殖民教化與「未開化」意象的再現──以四個博覽會為例

Abstract

殖民通常牽涉兩個不同文化的遭逢。殖民者與被控制的被殖民者的權力關係，深切的影響到實際的殖民過程。本文以日本殖民者所主辦的四個展覽會，試圖分析日本殖民者「注視」（gaze）台灣原住民的方式。由於展覽會由殖民者一手策劃，公開展示他們所希望的原住民意象。因此，認為透過展覽會，能切入殖民政府對台灣原住民的態度與想像。本文以日本殖民時期舉辦的博覽會為對象，分析其中有關台灣原住民的視覺圖像與文字敘述，藉以說明日本殖民者形塑的臺灣原住民的意象。這個意象是以「文明」與「未開化」的對比，用以正當化殖民支配。本文以日本殖民時期舉辦的博覽會為對象，分析其中有關台灣原住民的視覺圖像與文字敘述，藉以說明日本殖民者形塑的臺灣原住民的意象。這個意象是以「文明」與「未開化」的對比，用以正當化殖民支配。雖然在整個殖民的過程中，正當化的目的一直存在，但是對原住民的意象因歷史情境而發生變化。日英博覽會（1910）、拓殖博覽會（1912）、台北州警察衛生展覽會（1925）、以及始政四十周年紀念台灣博覽會（1935）是四個不同時期、在不同的地點、針對不同的觀眾、由不同舉辦單位所舉辦的博覽會。本文從它們所出現的脈絡，探討日本殖民者對台灣原住民認知的轉變，以及背後殖民過程的機制。