運作的表徵層次調控工作記憶負荷對注意力控制效能的影響

Abstract

本論文的目的為探討工作記憶的儲存如何影響注意力控制的運作。此類型的研究主要是採用雙作業的派典，要求實驗參與者接續進行儲存、注意力控制作業（衝突控制、反應抑制、作業設定轉換、以及記憶訊息更新等）以及記憶再認作業，並操弄記憶負荷的高與低來檢驗工作記憶負荷對於注意力控制效能的影響。此議題在過去研究中可大致區分為兩種：一種是工作記憶負荷對外衍性注意力運作的影響；另一種則是工作記憶負荷對內源性注意力運作的影響。過去對於工作記憶負荷對外衍性注意力運作的影響已被反覆驗證，但所得到的結果並不一致。主要的爭議在於工作記憶的維持與注意力控制的運作是競爭單一共同的資源庫（領域一般性），或是會因為所處理的表徵領域（語音或視覺空間）不同而運用不同的資源庫（領域特殊性）。探討工作記憶負荷影響內源性注意力運作的研究相對較少，主要的發現是工作記憶負荷會影響內源性注意力的運作，但並沒有著墨於領域一般性與領域特殊性的議題。整合過去理論模型與實徵研究的證據，我認為產生不同效果的原因在於注意力控制運作時所涉及的表徵處理情境不同所造成。主要的情境有三種：控制歷程中涉及工作記憶表徵與知覺表徵的比對、不涉及兩種表徵的比對且控制歷程發生在作業規則的選擇以及不涉及兩種表徵的比對且控制歷程發生在工作記憶表徵的更新。本論文的三個系列研究分別就這三種情境探討工作記憶負荷如何影響注意力控制的運作。研究一採用側翼作業與賽門作業以探討工作記憶負荷如何影響表徵比對所引發的反應衝突控制。研究二採用停止信號作業、順向－逆向眼動作業以及作業設定轉換作業來探討工作記憶負荷對於反應規則抑制與作業設定重組的影響。研究三則是採用運行記憶作業與數字排序測驗來探討工作記憶負荷對於記憶表徵更新的影響。研究結果發現：當注意力控制的運作歷程涉及知覺表徵與工作記憶表徵比對時（情境一），工作記憶負荷會影響注意力的運作，且此影響具有領域特殊性的效果（研究一與研究三）；當注意力控制的運作發生在作業規則的重組，不涉及知覺表徵與工作記憶表徵比對（情境二），則工作記憶負荷不會對注意力控制的運作產生影響（研究二）；若是注意力控制的運作只發生在對工作記憶表徵的更新，不涉及知覺表徵與工作記憶表徵比對（情境三），則工作記憶負荷對注意力控制的影響具有領域一般性的效果（研究三）。本論文的三個系列研究發現工作記憶的儲存對於注意力控制的影響確實會依據作業情境的差異而有不同效果。此結果不僅釐清過去有關領域一般性與領域特殊性的爭議，也更細緻地描繪工作記憶的儲存與注意力的運作在競爭資源時依情境不同而產生的變化。