請用此 Handle URI 來引用此文件：
http://tdr.lib.ntu.edu.tw/jspui/handle/123456789/97043完整後設資料紀錄
| DC 欄位 | 值 | 語言 |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | 蔡蕙如 | zh_TW |
| dc.contributor.advisor | Hui-Ju Tsai | en |
| dc.contributor.author | 廖芷瑩 | zh_TW |
| dc.contributor.author | Chih-Ying Liao | en |
| dc.date.accessioned | 2025-02-26T16:11:36Z | - |
| dc.date.available | 2025-02-27 | - |
| dc.date.copyright | 2025-02-26 | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.date.submitted | 2025-02-10 | - |
| dc.identifier.citation | 一、期刊及研討會文章
丁國桓、陳霈恩（2019）。〈大學社會責任實踐與水域安全教育〉，《國民體育季刊》第198期。 王小璘、葉禮維（2008）。〈台灣地區水圳研究議題與發展趨勢分析〉，台灣環境資源永續發展研討會。 王志弘、林純秀（2013）。〈都市治理的自然與轉化：新北市二重疏洪道〉，《台灣社會研究季刊》第92期，頁35-71。 王志弘、黃若慈、何函育（2018）。〈倚水成家：水中介的都市家戶多重領域化〉，《社會分析》第16期，頁93-132。 王志弘（2013年6月）。〈戲水：人水關係的除魅與返魅〉，《休閒與社會研究》，第7期，頁21-49。 王怡茹（2021）。〈日治時期臺南海濱觀光遊憩空間之發展與重構〉，《國史館館刊》 第68期，頁1-3+5-41。 王啟東（2012）。〈淡水河水系之永續發展及綠色旅遊之探討〉，《休閒觀光與運動健康學報》第2卷第2期。 王國川（2002）。〈臺灣地區民眾溺水事故傷害之影響因素探討〉，《衛生教育學報》第18期，頁1-16。 白長川（1991年12月31日）。〈冬山河的史話〉，《台灣文獻》第42卷第3.4期。 江芝華（2012年07月）。〈丸山遺址〉，《蘭博電子報》第90期。網址：https://www.lym.gov.tw/ch/collection/epaper/epaper-detail/99165be0-e2d6-11eb-92da-2760f1289ae7/。 吳金鏞、張聖琳（2012）。〈淡水阿美族濱水文化地景：溪州部落神聖地景認同與水岸濕地多元文化規劃〉，《濕地學刊》第1卷第2期。 吳靖國（2022）。〈戶外教育與海洋教育整合發展的省思與作法〉，《臺灣教育評論月刊》第11卷第5期，頁192-197。 李委珈（2009）。〈臺灣輕艇運動歷史與發展之研究〉，《長榮運動休閒學刊》第3期。 李昱叡、楊明堂（2012）。〈學生參加海洋及水域運動安全之資訊宣導與應用〉，《學校體育》第 129期，頁64-71。 林丁國（2009）。〈日治時期臺灣社會領導階層的休閒運動－以《臺灣人士鑑》為討論中心〉，《運動文化研究》第10期，頁29-80。 林泰和（2014）。〈水資源的安全與戰略意涵〉，《國際政治與經濟論叢》，第2期，頁49-79。 林世哲、伍曉姮、林秀卿、謝宏昇（2016）。〈遊客的休閒體驗和環境態度關係之相關研究初探〉，《屏東大學體育》 第2期，頁34-42。 林貴福（2010）。〈中、小學生游泳與自救能力基本指標〉，《學校體育》第118期。 沈志堅、何篤光、游若弘、羅欣怡。〈水域遊憩活動承載量之研究－以花蓮鯉魚潭為例〉，《海洋休閒管理學刊》 第3期，頁1-13。 巫昌陽（2003）。〈海域休閒活動參與者遊憩衝突之探討〉，《大專體育學刊——人文社會篇》，第5卷第2期，頁51-63。 巫昌陽、高俊雄（2011）。〈水域活動指導員證照制度之探討〉，《國民體育季刊》，第40卷第3期，頁72-79。 巫昌陽（2019）。〈現行學校游泳與水域安全教育政策評析〉，《國民體育季刊》第198期，頁8-13。 莊淑婷（2019）。〈我國學生游泳自救及水域安全政策回顧〉，《國民體育季刊》第198期，頁4-7。 莊淑婷、陳邠婕（2023年2月）。〈全國中、小學學生游泳與自救能力基本指標〉第194期，頁42-51。 許旻棋（2016）。〈我國水域遊憩空間發展歷程及形象轉型關鍵因素之研究〉，《中原體育學報》第8期。 許旻棋、王聖文、楊明恩、邱益鼎（2009）。〈我國海洋運動政策與法規之評析〉，《大專體育學術專刊》98年度，頁12-17。 許旻棋、許富淑（2007）。〈推動學生游泳能力對水域活動安全影響之研析〉，《大專體育》第89期，頁112-118。 許旻棋（2018）。〈推廣水域休閒運動體驗課程——以台北二重疏洪道微風運河為例〉，《運動管理》第12期，頁50-54。 許旻棋（2020）。〈向「海」致敬――營造城市水域空間實踐國民海洋教育及休閒遊憩〉，《學校體育》第6期，頁99-111。 許伯陽、吳崇義（2007）。〈休閒定義的理論與認知研究〉，《運動與遊憩研究》第1卷第3期，頁1-13。 陳原鴻（2001）。〈推展水上運動策略〉。《學校體育雙月刊》，第11卷第4期，頁36-41。 陳明耀、郭佩惠與黃懷瑩（2014）。〈台南市公私立國中推動學生游泳能力方案之調查研究〉，《運動健康休閒學報》第5期，頁288～294。 陳璋玲（2007）。〈台灣海洋觀光遊憩研究之回顧與評析〉。《稻江學報》，第2卷第2期，頁46-68。 陳餘鋆、張文娟、黄于庭（2009）。〈運河週邊休閒遊憩规劃之研究〉，《管理實務與理論研究》第3卷第2期。 陳鴻雁、許旻棋（2008）。〈台灣海洋暨水域運動政策發展與推廣現狀〉，《運動管理》第12期，頁21-28。 陳鴻圖（2014年5月）。〈台灣埤圳功能的歷史考察〉，《科學發展》第497期，頁24-27。 陳冠錦（2002）。〈從「提升學生游泳能力中程計畫」至落實學校游泳教學的具體措施〉，《中華體育》第16卷第1期。 黃仲凌（2010）。〈從區域資源整合概念談推動校園水域運動計畫〉，《大專體育》第109期，頁45-51。 黃仲淩（2015）。〈建構校園水域安全教育課程概念內涵之研究〉，《臺灣體育運動管理學報》第15卷第2期，頁87-110。 黃長發（2007）。〈台灣地區海水浴場遊憩資源開發經營之研究〉，《運動與遊憩研究》 第2卷第2期，頁153-180。 黃坤德（2007）。〈營造水域運動特色之探討〉，《大專體育》第90期。 黃坤德、黃瓊慧（2006）。〈水域運動現況及發展趨勢之探討〉。《大專體育》第83期。 黃家昌、黃谷臣（2019），〈推動偏鄉小校的游泳策略——建置親水體驗池與巡迴教學〉，《國民體育季刊》第198期。 葉公鼎（2003）。〈當前我國對於水域運動推動政策的評析〉。《鞋技通訊》第130期，頁55-60。 葉公鼎、黃仲凌（2011）。〈學生游泳教學與水域運動推動內容與策略〉，《學校體育》第125期，第4-9頁。 曾鈺琪（2022）。〈以戶外教育強化青少年的自然連結感：研究發現與教學建議〉，《師友雙月刊》第632期，頁28-34。 楊昌裕（2022）。〈高級中等學校推展優質戶外教育新貌〉，《學生事務與輔導》第61卷第3期，頁65-70。 劉兆達、許玫琇（2015）。〈推動學校水域安全教育之策略〉，《台灣體育學術研究》第58期，頁135-146。 鄒技正（1994年1月13日）。〈冬山河流域廢水及廢棄物污染管制工作報告〉，《宜蘭縣八十二學年度「冬山河教學資源研習」研習會》。 潘美璟（2016）。〈消失的基隆海水浴場〉，《臺灣博物季刊》第35卷第2期，頁50-57。 蔡瓊姿，謝立文（2009）。〈水肺潛水之安全管理研究〉，《台灣水域運動學報》第9期，頁1-12。 蔡瓊姿（2009）。〈水上精靈——2009年水屆韻動會快艇滑水運動推展現況〉，《運動管理》第13期，頁53-60。 蔡瓊姿（2011）。〈臺灣的海洋，海洋的臺灣？重型帆船運動趨勢探究〉，《台灣水域運動學報》第2期，頁148-156。 鄭人豪（2008）。〈日治時期台灣游泳運動之萌芽（1895-1912）〉，《運動文化研究》第6期，頁53-90。 蘇維杉、邱展文（2005）。〈台灣水域休閒運動產業發展之探討〉，《大專體育》第79期，頁104-110。 顧雅文（2019年2月）。〈探尋家鄉的水文化〉，《土木水利》第46卷第1期。 二、書籍文章、書籍及報告書 佐藤孝秋，陳守仁、劉逸文翻譯（1991年3月24日）。〈親水關係的再生——冬山河域之規劃〉。財團法人仰山文教基金會（編）《冬山河：生命史討論會論文集》。宜蘭：財團法人仰山文教基金會。 沈學汶（2015）。《江水悠悠：水利工程學家治水記》。香港：商務印書館（香港）有限公司。 巫思賢、陳耀宏（2010）。〈台灣游泳政策初探（1999~2010）〉，《臺灣水域運動休閒論壇與學術研討會論文集》。桃園：長榮大學運動休閒管理學系。 宜蘭縣政府（1990）。《冬山河風景區先期規劃設計報告書（展示解說設施計畫）》。宜蘭：宜蘭縣政府。 宜蘭縣政府（1994年4月）。《冬山河風景區開發建設調整計畫八十三年度計畫》。宜蘭：宜蘭縣政府。 林開世（1991年3月24日）。〈冬山河與漢人生計——人們對冬山河的使用：今、昔對比〉。財團法人仰山文教基金會（編）《冬山河：生命史討論會論文集》。宜蘭：財團法人仰山文教基金會。 青境工程顧問規劃工程公司（2009年11月）。《水水蘭陽，任我徜徉：宜蘭縣轄水域遊憩活動調查規劃 期末報告書》。宜蘭：宜蘭縣政府。 吳俊憲、林怡君（2023）。〈強化校園水域安全教育知能——以高科大師資生參與水域安全教育體驗課程為例〉，《通識教育理念與實務學術研討會：公民素養的教與學論文集》。高雄：文藻外語大學等。 郭中瑞（1990）。《冬山河風景區開發建設規劃報告》。宜蘭：宜蘭縣政府。 郭中瑞（1991年3月24日）。〈水緣空間的構造〉。財團法人仰山文教基金會（編）《冬山河：生命史討論會論文集》。宜蘭：財團法人仰山文教基金會。 施夙玲（1988）。《海域遊憩活動設施計畫》。台北：地景企業有限公司出版部。 陳擎霞（1991年3月24日）。〈冬山河植物資源〉。財團法人仰山文教基金會（編）《冬山河：生命史討論會論文集》。宜蘭：財團法人仰山文教基金會。 張培廉（1994）。《海域遊憩活動安全維護手冊（上）》。台北：中華民國海浪救生協會。 張馨文（1999）。《基隆市綜合發展計畫》。基隆市：基隆市政府。 曾晴賢（1991年3月24日）。〈冬山河與水產資源〉，財團法人仰山文教基金會（編）《冬山河：生命史討論會論文集》。宜蘭：財團法人仰山文教基金會。 歐聖榮等（2011）。《休閒遊憩：理論與實務（第二版）》。台北：前程文化。 環境造形研究所（1990） 。《冬山河風景區開發建設》。宜蘭：宜蘭縣政府。 謝國鐘（2015）。《冬山河的八十年代：一段人與土地的深刻對話》。台北：遠足文化。 三、碩博士論文 尹俊翔（2010）。《台灣獨木舟運動發展之研究》，國立臺灣師範大學運動與休閒管理研究所碩士論文。 王俊昌（2006）。《日治時期臺灣水產業之研究》。國立中正大學歷史所博士論文。 王誌男（2018）。《水域活動參與者主觀規範、安全態度與行為意圖之研究——以澎湖海域為例》。國立澎湖科技大學觀光休閒系碩士在職專班碩士論文。 呂唯鈺（2016）。《日治初期桃園台地族群於埤塘及相關土地利用之比較》。國立臺灣師範大學地理學系第四十五屆碩士論文。 徐玉霖（2019）。《宜蘭縣冬山鄉觀光發展之研究》。佛光大學公共事務學系碩士在職專班碩士論文。 馬鉅強（2005）。《日治時期臺灣治水事業之研究》。國立中央大學歷史研究所碩士論文。 陳珊玫（1997）。《宜蘭縣頭城海水浴場遊憩資源規劃與經營管理之研究》，國立中山大學海洋環境工程研究所碩士論文。 張永瑜（2015）。《水域遊憩安全氛圍來源之研究》。國立嘉義大學管理學院觀光休閒管理研究所碩士論文。 莊依騏（2005）。《宜蘭縣冬山河親水公園三大主題活動的歷史考察》。國立台北師範學院體育學系碩士班碩士論文。 莊憲源（2018）。《台灣水域安全教育發展策略之研究》。國立高雄科技大學（楠梓／旗津校區）海洋事務與產業管理研究所碩士論文。 陸晉湟（2013）。《台灣救生運動發展之研究》。國立中正大學運動與休閒教育研究所碩士論文。 黃文誼（2019）。《基礎設施中介的人水關係：新店溪秀朗橋至碧潭橋段水岸研究》。國立臺灣大學工學院建築與城鄉研究所碩士論文。 黃枝興（2004）。《台灣戰後社會變遷與休閒運動之發展（1945-2003）》。國立屏東師範學院體育學系碩士論文。 黃國禎（1998）。《文化政策、認同政治與地域實踐——以九〇年代宜蘭為例》。國立台灣大學建築與城鄉研究所碩士論文。 廖學誠（2014）。《看得見與看不見的地理界線——二重疏洪道的政治生態學分析》。國立臺灣師範大學地理學系第十三屆教學碩士論文。 謝博任（2014）。《自行車騎乘者遊憩體驗、滿意度及重遊意願之研——以臺南市安平自行車道為例》。台南市：南臺科技大學休閒事業管理系研究所碩士論文。 鄭光華（2009）。《台灣海岸解嚴政策與水域遊憩活動發展之問題研究》。國立台灣海洋大學運輸與航海科學系碩士論文。 四、網路文章（非網路期刊）、新聞資料及影音內容 公共政策網路參與平台（2018）。〈敦促行政院履行海洋國家之宣示，建立全國水岸安全機制，協助修改或廢止現有不當水域禁令〉，《公共政策網路參與平台》。網址：https://join.gov.tw/idea/detail/9212ae27-f8a8-465a-a483-940dc66c1e0b。 公共政策網路參與平台（2022）。〈廢除發展觀光條例36、60條，真正開放水域遊憩活動！〉，《公共政策網路參與平台》。網址：https://join.gov.tw/idea/detail/87629654-2f3f-4660-9d2e-1321abcfef52。 公共政策網路參與平台（2022）。〈請行政院檢討開放公園水域、水庫、漁港等公共設施，鼓勵全民親水並且進行水域安全教育，全面提升國人水性。〉，《公共政策網路參與平台》。網址：https://join.gov.tw/idea/detail/9a4e5d11-e7c6-45ef-8510-b7c8f35d064a。 王志弘（2016）。〈自然治理術：河岸地景轉型與都市發展〉，《巷仔口社會學》。網址：http://twstreetcorner.org/2016/02/16/wangchihhung/ 。最後參閱日期:2023年8月17日。 中華民國法務部（2019年12月03日）。〈立法院三讀通過國家賠償法部分條文修正草案〉。網址：https://www.moj.gov.tw/2204/2795/2796/37844/。 最後檢閱日期：2024年05月18日。 古和純、蔡容喬（2023年4月3日）。〈愛河灣開放SUP獨木舟水上遊憩 水聯盟：一大突破！〉，《聯合新聞網》。網址：https://udn.com/news/story/7209/7074709。 最後檢閱日期：2024年5月18日。 立法院（2012年12月10日）。〈委員會紀錄：立法院第 8 屆第 2 會期教育及文化委員會第 19 次全體委員會議紀錄〉，《立法院公報》第102卷第1期委員會紀錄。網址：https://ppg.ly.gov.tw/ppg/SittingCommitteesInfo/download/communique1/final/pdf/102/01/LCIDC01_1020105_00001.pdf 行政院新聞稿（2019年10月21日）。〈向山致敬 啟動山林政策新思惟〉。網址：https://www.edu.tw/News_Content.aspx?n=9E7AC85F1954DDA8&s=71851203F0A84244。 最後檢閱日期：2024年3月11日。 行政院新聞稿（2019年10月21日）。〈台灣的山有夠讚 蘇揆宣布山林解禁政策〉。網址：https://www.ey.gov.tw/Page/9277F759E41CCD91/fdeb6f4e-59ed-4aeb-8099-68a46f23e6a9。 最後檢閱日期：2024年3月11日。 行政院公共數位創新空間小組（2022）。〈開放政府第111案協作會議「廢除發展觀光條例36、60條，真正開放水域遊憩活動！」連署案〉。《開放政府協作會議平台》。網址：https://cm.pdis.nat.gov.tw/111/。 行政院公共數位創新空間小組（2022）。〈開放政府第118案協作會議「請行政院檢討開放公園水域、水庫、漁港等公共設施，鼓勵全民親水並且進行水域安全教育，全面提升國人水性」連署案〉。《開放政府協作會議平台》。網址：https://cm.pdis.nat.gov.tw/118/。 朱莉雅（2023年6月10日）。〈張景泓 推廣防溺教育減少傷亡〉。《人間福報》。網址：https://www.merit-times.com/NewsPage.aspx?unid=846087。最後參閱日期：2023年8月28日。 呂培菱（導演）（2020年8月10日）。〈尋找親水的台灣《上》：獨木舟逐浪真有這麼難？〉，《我們的島》第1067集。台北：財團法人公共電視文化事業基金會。線上觀看網址：https://youtu.be/ZOlr7j-NQrw?si=WQVDMHpe58Mo0DkA。觀看日期：2023年8月20日。 呂培菱（導演）（2020年8月10日）。〈尋找親水的台灣《下》：是否能藉由風險分級來管理水域？〉，《我們的島》第1067集。台北：財團法人公共電視文化事業基金會。線上觀看網址：https://youtu.be/ePpedc29hmE?si=EkHsKRskfYkoTu7-。觀看日期：2023年8月20日。 陳定南教育基金會（日期不明）。〈宜蘭經驗〉，《陳定南教育基金會》。網址：https://mr-clean.org.tw/project/%E5%AE%9C%E8%98%AD%E7%B6%93%E9%A9%97/。 孫承萱（2022年12月30日）。〈慈心帆船社傳捷報〉，《財團法人人智學教育基金會》。網址：https://www.anthroposophyyilan.org.tw/learn/index.php?object=76。 最後參閱日期：2024年5月19日。 唐鳳（2022年07月05日）。〈唐鳳專欄：海洋國家，開放水域〉，《風傳媒》。網址：https://www.storm.mg/article/4408463。 最後檢閱日期：2024年5月18日。 眼底城市（2020年10月12日）。〈【演講紀實】宜蘭經驗的催化—台大城鄉所與基金會在宜蘭的具體實踐〉，《眼底城市》。網址：https://eyesonplace.net/2020/10/12/15441/。 最後檢閱日期：2024年05月14日。 符昌鋒（導演）（2021）。〈唐吉軻德與記事本1943-2006：陳定南〉，《不羈：台灣百年流變與停泊》。台北：財團法人公共電視文化事業基金會。線上觀看網址：https://www.ptsplus.tv/zh/programs/c06d4f16-393a-472d-b90c-2369a21d76b7。觀看日期：2023年8月20日。 游明金（2022年6月3日）。〈斥資1億4400萬元興建 冬山河水上運動訓練基地今啟用〉，《自由時報》。網址：https://sports.ltn.com.tw/news/breakingnews/3948515。 最後檢閱日期：2024年5月20日。 游明金（2024年1月19日）。〈交通部觀光署核定 宜蘭縣新增冬山河親水公園溫泉區〉，《自由時報》。網址：https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/4557269。最後檢閱日期：2024年5月14日。 廖芷瑩、陳宇亭（2023年06月）。〈台灣人親水大挑戰！我們與身邊的水域離多遠？〉。網址：https://ytchen7749.github.io/report/close-to-water-challenge.html。 最後檢閱日期：2024年05月18日。 董秀雲（2022年6月25日）。〈台灣開放水域聯盟推動宜蘭縣境內水域開放 盼以冬山河作為優先示範區〉，《台灣新生報》。取自：https://reurl.cc/2L2Kzn。最後參閱日期：2023年8月30日。 報時光編輯部（2022年9月06日）。〈打造台灣首座「自由落體」 開在石門水庫南苑的水陸樂園｜2000年亞洲樂園〉，《聯合新聞網》。取自：https://udn.com/news/story/120910/6582327。最後參閱日期：2023年8月30日。 黃富溢（2022年4月17日）。〈還我冬山河！ 抗議民眾乘SUP喊話「水域解嚴」〉，《民視新聞網》。網址：https://youtu.be/Q6Dj4xVFFhI?si=hepQNlYA4iqPo375。最後參閱日期：2023年8月20日。 趙永博（2020年7月13日）。〈七星潭水上活動被禁 地方抗議:水域解嚴！〉。《民視新聞網》。網址：https://youtu.be/ThNAnW5gBug?si=poT_7AU2Tj6p6vvB。最後參閱日期：2023年8月20日。 蔡昀容（2023年11月25日）。〈宜蘭冬山河親水公園空蕩蕩 議員孫湯玉惠促設置摩天輪引人潮〉，《自由時報》。網址：https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/4501175。 最後檢閱日期：2024年5月14日。 盧賢秀（2023年8月13日）。〈基隆大武崙海灘1日3溺斃 即起暫停開放1週〉，《自由時報》。網址： https://news.ltn.com.tw/news/society/breakingnews/4394613。最後參閱日期：2023年8月30日。 鄭玠甫（2022年2月14日）。〈山林開放也要懂原住民歷史：霞喀羅淨山爭議的機會教育〉，《環境資訊中心》。網址：https://e-info.org.tw/node/233368。最後參閱日期：2023年8月30日。 羅智華（2005年6月21日）。〈推動學生游泳能力方案啟動〉，《人間福報》。網址：https://www.merit-times.com.tw/NewsPage.aspx?unid=277274。最後參閱日期：2024年5月05日。 賴麗惠（導演）（2021年12月23日）。〈kebalan 的舢舨少年｜2021 影像宜蘭 （監製）〉，《宜蘭影像》。網址：https://youtu.be/gtjtv8v01Z0?si=MEfef5G7N_MDCnLT。 聯合報（1988年9月8日）。〈南港宜蘭隧道 經濟國防考慮 深入研討三方案 可能出現第四案〉，《聯合報》。 五、外文文獻 Fennell, D. A. (2002). Ecotourism Programme Planning. Oxon: CABI Pub. Groning, G. and Wolschke-Bulmahn, J. (2002). The thermenpalast (Thermal Palace): An Outstanding German Water-leisure Project from the 1920s. In S. Canderson and B. H. Tabb (Eds.) Water, Leisure and Cultre. U.K.: Berg. Hosaka, T.A. (2011) How Fudai, Japan defied the tsunami devastation. Asociated Press. 13 May 2011. Jennings, G. (2007). Water-Based Tourism, Sport, Leisure, and Recreation Experienc. In G. Jennings (Eds.) Water-Based Tourism, Sport, Leisure, and Recreation Experience. US: Butterworth-Heinemann. Kotani, K. (1991). Promoting the use of pleasure boats in Japan. Japan 21st., 36(11), 123-125. Paulsen, M. (2003). Outdoor Environmental Education in the Anthropocene: Beyond In/Out. In J. Činčera, B. Johnson, D. Goldman, I. Alkaher and M. Medek (Ed.) Outdoor Environmental Education in the Contemporary World. Switzerland: Springer Nature Switzerland AG 2023. | - |
| dc.identifier.uri | http://tdr.lib.ntu.edu.tw/jspui/handle/123456789/97043 | - |
| dc.description.abstract | 此篇論文旨在以深度報導的方式，說明台灣近年興起的「水域開放」社會運動的故事與背景脈絡，並分析影響此議題的結構、政治與文化因素，最後提出未來的努力方向。此外，為了完整且詳細地論述此議題，本文選定宜蘭冬山河為案例，說明此河流與宜蘭地區的水域遊憩、地方觀光經濟、地方管理、水域安全與防溺教育的發展，以及水域與在鄉土教育的關聯。
論文內容分為兩部分，第一部分為報導的基底內容，包括報導緣起、文獻回顧、問題意識、報導大綱與採訪列表；第二部分為報導內文，包括宜蘭冬山河的運動選手、遊憩業者、地方創生青年、開放水域運動者、水域安全與防溺教育者的故事，並由他們的敘述，交叉比對其他利害關係人的說法與看法，展示在開放水域議題中的對話及需再探討的方向。 在文獻回顧中，本文界定了所探討的「水域」，是台灣非海域的部分淡水水域。台灣政府因《發展觀光條例》應採取「原則開放、例外禁止」的方式管理水域，讓人民能親近自然環境，但因地方政府的決策，許多台灣水域，包括海岸、湖泊及河流，處於完全或部分禁止下水的情況。本文討論的即是這些水域與人民相處中所產生的經濟、法律、教育和行政問題。 本文通過兩年多的地方水域遊憩活動與發展討論的參與，以及多次採訪，發現台灣的開放水域議題牽涉著「開放山林與海域」政策後，政府機關管理的改變不足，以及法律修訂未能跟上腳步等問題。台灣民間水域遊憩活動蓬勃發展時，民眾並無相關社會支持，難以落實「責任自負」的願景；地方水域禁止時的社會溝通不足，減損了許多依水而生的遊憩與文化產業，無法真正促進在地創生。因此，政府應改變其政治態度、管理方式、教育內容和法條，才能真正向山海與水致敬。 | zh_TW |
| dc.description.abstract | This paper explores the recent "water area opening" social movement in Taiwan through in-depth reporting, analyzing its structural, political, and cultural influences, and proposing future directions. The Dongshan River in Yilan is used as a case study to illustrate the development of water recreation, local tourism, management, water safety education, and local education.
The paper is divided into two parts. The first part includes the origin of the report, literature review, problem awareness, report outline, and interview list. The second part contains stories from athletes, recreation industry operators, local youth, water area activists, and water safety educators in the Dongshan River area. These narratives are cross-referenced with other stakeholders’ views to highlight dialogue and further exploration areas within the open water issue. The literature review defines "water areas" as Taiwan's freshwater areas, excluding maritime areas. According to the Tourism Development Act (發展觀光條例), the government should manage these areas with a "principally open, exceptionally restricted" approach. However, local government decisions have led to many water areas, including coasts, lakes, and rivers, being partially or entirely restricted. This paper addresses the economic, legal, educational, and administrative issues arising from public interaction with these water areas. Based on over two years of participation in local water recreation activities and multiple interviews, the paper finds that the issue involves inadequate government management adjustments and outdated legal revisions following the "opening mountains and seas" policy. This has left the public without necessary support for responsible water recreation. Insufficient communication during water area restrictions has also harmed recreational and cultural industries, failing to promote local revitalization. The government should change its political attitude, management approach, educational content, and legal provisions to truly honor mountains, seas, and water. | en |
| dc.description.provenance | Submitted by admin ntu (admin@lib.ntu.edu.tw) on 2025-02-26T16:11:36Z No. of bitstreams: 0 | en |
| dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2025-02-26T16:11:36Z (GMT). No. of bitstreams: 0 | en |
| dc.description.tableofcontents | 目次
口試委員審定書 I 序言與謝誌 II 中文摘要 V ABSTRACT VI 壹、報導基礎資料 1 一、報導緣起與目的 2 1. 冬山河上的抗議 2 2. 向山海致敬後，親近自然的課題 2 二、文獻回顧 5 1. 台灣的水與環境 6 2. 水與人的關係 7 3. 近代台灣水域遊憩活動的歷史回顧 11 4. 地方的水：宜蘭冬山河的水域開放 14 5. 水域活動的法律規範 19 6. 台灣水域安全與防溺教育的現況 21 7. 文獻回顧與深度報導的關聯：報導的問題意識 29 三、報導大綱 31 四、採訪列表 32 貳、報導內文 35 開章 36 第一章 43 1-1 找夥伴 44 1-2 練船仔 45 1-3 繞標競行 48 1-4 惡龍轉天龍 49 1-5 訓練國手的河川 51 1-6 親水之難 58 第二章 61 2-1 利澤簡的水文化 62 2-2 造一條船航行家鄉 63 2-3 社會教育，咁有那麼簡單？ 66 2-4 親水的公園，親水的未來？ 72 2-5 划一條我們的河 74 第三章 76 3-1 第一次抗議上新聞就失敗？ 77 3-2 開水是什麼？法律、人民參與和行政作為的交錯 79 3-3 自由的叩問：大法官意見書的自然近用權 81 3-4 自由的疆界：法律與命令的討論 84 3-5公民意見的聚集：是討論還是對立？ 85 3-6中央政府的努力： 行政作為有其限制？ 87 3-7 地方政府課題：政治還是專業優先？ 88 第四章 92 4-1 親水的教育 93 4-2 生而不怕水：從小培養水感 95 4-3 游出一條水之路很難？ 98 4-4玩水人的安全實踐 99 4-5水道上逐漸闢出的一些波光 101 4-6 認識土地的教育 103 尾章 105 5-1 水域開放的未竟之業 106 5-2 依水之人 108 伍、參考文獻 110 一、期刊及研討會文章 110 二、書籍文章、書籍及報告書 113 三、碩博士論文 115 四、網路文章（非網路期刊）、新聞資料及影音內容 116 五、外文文獻 120 陸、附件 122 附件一、各地方禁止水域 122 | - |
| dc.language.iso | zh_TW | - |
| dc.title | 水域解嚴？水域管理？宜蘭縣冬山河親水的地方治理、自由權與人身安全之難題 | zh_TW |
| dc.title | The Challenge of Governing Water-Friendly Places, Freedom Rights, and Personal Safety for Taiwanese: A Case Study of Dongshan River in Yilan, Taiwan | en |
| dc.type | Thesis | - |
| dc.date.schoolyear | 113-1 | - |
| dc.description.degree | 碩士 | - |
| dc.contributor.coadvisor | 李志德 | zh_TW |
| dc.contributor.coadvisor | Chi-De Lee | en |
| dc.contributor.oralexamcommittee | 許旻棋;林伯修 | zh_TW |
| dc.contributor.oralexamcommittee | Min-Chi Hsu;Po-Hsiu Lin | en |
| dc.subject.keyword | 水域開放,憲法,鄉土教育,宜蘭冬山河, | zh_TW |
| dc.subject.keyword | water area opening,Constitution,local education,Yilan Dongshan River, | en |
| dc.relation.page | 129 | - |
| dc.identifier.doi | 10.6342/NTU202500412 | - |
| dc.rights.note | 同意授權(全球公開) | - |
| dc.date.accepted | 2025-02-10 | - |
| dc.contributor.author-college | 社會科學院 | - |
| dc.contributor.author-dept | 新聞研究所 | - |
| dc.date.embargo-lift | 2025-02-27 | - |
| 顯示於系所單位： | 新聞研究所 | |
文件中的檔案：
| 檔案 | 大小 | 格式 | |
|---|---|---|---|
| ntu-113-1.pdf | 11.96 MB | Adobe PDF | 檢視/開啟 |
系統中的文件，除了特別指名其著作權條款之外，均受到著作權保護，並且保留所有的權利。