我國台灣地區圖書資訊學作者引用文獻資料之動機研究

Abstract

引用文獻雖然是學術論著中不可缺少的重要部份，但目前對於作者引用文獻資料之動機及影響作者引用動機的因素，瞭解仍然不足，造成部份學者對利用引用文獻分析法所得之研究結果抱持懷疑態度。所以本研究特別針對民國83年6至12月間發表文章於12種圖書資訊學專業期刊中之作者，以訪問法實際調查其引用文獻資料之動機，並配合作者個人基本資料及文章特性，分析影響作者引用動機之可能因素。 本研究有效訪問對象37人，此37篇文章總共產生1089個註釋，是由1983次引用動機所造成。研究結果發現，我國圖書資訊學作者引用動機高度集中在「提供讀者背景資料或原始資料」、「做為說服的工具」、「引用他人文句、方法或結論等時的標註」及「引用該領域之傑出或相關文獻」等4類動機；作者很少使用「刊載該篇文獻之期刊聲譽很高」、「與該篇文獻作者有特殊情誼」、「建立作者本人在該領域之地位」「為增加本文引用文獻數量」及「比較作者本人與他人之研究」等5類動機；至於「為提高該機構（關）或同儕的地位」之動機則完全沒有出現過。 資料分析顯示，55.2%的註釋包含2種或2種以上不同引用動機，其中以包含2-4種動機之註釋居多；作者中約95%曾同時基於2種或2種以上動機引用文獻資料，大部份作者之單一註釋最多同時包含2-4種不同動機；作者曾使用的引用動機從2種到10種不等，其中以曾使用7種不同動機者居多。綜合推論可知作者經常因多重動機引用文獻資料，且各個註釋之引用動機組合並不完全相同，充份顯示出我國圖書資訊學作者引用動機的複雜性。 進一步分析結果顯示，作者背景及文章特性之不同並沒有對作者引用動機造成很大差異。其中作者之性別、最高學歷、部份撰文目的（包括學期報告、與趣所在和工作需要）以及文章性質等因素在作者各類引用動機上並無顯著差異；而作者之年齡、留學經驗、其他學科背景、職業、撰文目的（包括輔助教學和保持不落伍）以及文章主題等因素、則僅在部份引用動機（包括「提供新穎的資料」、「對少被索摘、引用的文獻提供指引」、「該文獻作者為此領哉之傑出者或領導者」、「對該文獻提出批評、修正、反駁或否定」、「提供讀者背景資料或原始資料」、「引用他人文句、方法或結論等時的標註」、「提供新穎的資料」、「比較自己與他人研究間的關係」等８種動機）上形成顯著差異。 本研究冀望藉由實際調查訪問作者之引用動機以增加對作者引用行為的瞭解，並喚起對讀者個人差異之重視，繼續加強讀者研究及館藏蒐集整理，同時強調訂定引用文獻標註之規範，以做為作者標註引用來源這參考。