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DC 欄位 | 值 | 語言 |
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dc.contributor.author | 吳麗麗 | zh_TW |
dc.date.accessioned | 2021-07-01T08:15:27Z | - |
dc.date.available | 2021-07-01T08:15:27Z | - |
dc.date.issued | 1991 | |
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dc.identifier.uri | http://tdr.lib.ntu.edu.tw/jspui/handle/123456789/75795 | - |
dc.description.abstract | 圖書館高品質服務的關鍵在於使用者及其反應。因此從使用者調查可以瞭解圖書館使用者的態度、需求、能力及滿意程度,作為圖書館自我評鑑的工具,及確定改進服務的方纖。 本研究以問卷調查法調查七十九學年度台大工學院大學部江、三四年級學生使用台大工學院圖書分館的原因、動機、技巧、資源服務的使用情形及滿意程度、建議及其它,收集557 份有效問卷整理分析,以「社會科學統計套裝軟體」(簡稱為SPSS )進行統計工作,所用的資料分析方汰主要是次數分配及百分比。 調查結果發現,有66 . 2 %的受測者使用過台大工圖,學生使用工圖的主要目的是利用工圖的館藏資料,使用動機主要是因寫報告、作業需要,不使用的主要原因是不需要使用;館藏資料類型的使用以一般書籍為重,其次是期刊。有半數以上的使用者對新書目錄未曾注意或不知道,大多數學生對工圖的書籍數量、書籍新穎性、書籍的借期及開放時間較不滿意,其館藏可擭取率約在40 一60 %之間。對於工圖.自動化糸統,大多數使用者給予肯定的看汰,查詢系統較常使用的檢索點是書名,其次是作者及關鍵字。學生使用圖書館的技巧主要是自己摸索得來的;在找資料時,會先查館藏目錄,最常使用的是書名目錄,其次是作者目錄,部份使用者覺得使用目錄不太容易。有89 . 7 % 的受測者使用台大校內其他圖書館,其中以總圖書館的使用率最高,其次是文學院圖書館及研究圖書館。使用時所遭遇的困難主要是各館的管理方式不太一致;教師的態度明顯影響學生使用圖書館的情形,而台大工學院各系教師大多數很少要求學生使用圖書館。 根據調查結果,給予台大圖書館及工圖以下建議:①改進館藏的質與量;②結合校園資源,建立全校性的圖書館自動化系統;③舉辦圖書館利用指導,並印發圖書館使用手冊;④加強教師對圖書館的認知;⑤加強圖書館的推廣工作。 | zh_TW |
dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2021-07-01T08:15:27Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 1991 | en |
dc.description.tableofcontents | 第一章 緒論 第一節 問題陳述 第二節 研究目的 第三節 研究範圍與限制 第四節 研究方按 註釋 第二章 文獻分析 第一節 使用者調查的重要性 第二節 國外有關使用者調查之文獻分析 第三節 國內有關使用者調查之文獻分析 註釋 第三章 研究設計與實施 第一節 研究設計與研究工具 第二節 研究對象 第三節 調查實施 第四節 資料的處理與分析 註釋 第三章 調查結果分析與討論47 第一節 受測者基本資料分析47 第二節 影響使用工圖的因素之分析48 第三節 工圖館藏資源、服務的使用情形及滿意程度之分析52 第四節 工圖自動化系統使用情形之分析58 第五節 使用者使用圖書館技巧之分析63 第六節 其他及建議65 第七節 綜合討論73 註釋82 第五章 結論與建議83 第一節 結論83 第二節 建議86 第三節 進一步研究的建議89 註釋91 參考書目92 附錄一 問卷106 附錄二 美國近三年(1987-89) 各學科出版書籍數量及平均價格統計112 | |
dc.language.iso | zh-TW | |
dc.title | 國立台灣大學工學院大學部學生利用圖書館調查 | zh_TW |
dc.date.schoolyear | 79-2 | |
dc.description.degree | 碩士 | |
dc.relation.page | 122 | |
dc.rights.note | 未授權 | |
dc.contributor.author-dept | 文學院 | zh_TW |
dc.contributor.author-dept | 圖書館學研究所 | zh_TW |
顯示於系所單位: | 圖書資訊學系 |
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