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| DC 欄位 | 值 | 語言 |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | 黃光?(Kwang-Kuo Hwang) | |
| dc.contributor.author | Ran Zhao | en |
| dc.contributor.author | 趙冉 | zh_TW |
| dc.date.accessioned | 2021-05-14T17:45:14Z | - |
| dc.date.available | 2015-07-22 | |
| dc.date.available | 2021-05-14T17:45:14Z | - |
| dc.date.copyright | 2015-07-22 | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.date.submitted | 2015-07-18 | |
| dc.identifier.citation | 王鍾和（1998）。談親子衝突及其因應之道。「學生輔導月刊」，57，32-41。
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| dc.identifier.uri | http://tdr.lib.ntu.edu.tw/jspui/handle/123456789/4684 | - |
| dc.description.abstract | 親子衝突在西方和華人社會有著不同的意義和產生原因。本研究通過訪談8位諮商師，試圖探究華人諮商師對於親子衝突問題的概念化，以及如何用所學到的理論結合實務現場的情況對案主進行介入，並且探討諮商師在實務過程當中的文化反思。結果發現：（1）受訪諮商師在接案過程中有覺得諮商理論不合用的負向經驗，並且對此進行了基於文化的反思，認為這種諮商理論不適用或幫助不到案主的現象來源於「華人/西方」和「諮商理論/實務現場/生活世界」兩個向度上文化的不同。反思結果認為諮商師在實務工作當中應當貼近案主的脈絡，彈性使用理論，帶著理論同案主工作，同時為新手諮商師以及諮商教學工作提出了自己的建議。（2）華人親子衝突的產生受到學校系統、家族系統、親子互動狀態、個人內部衝突四個面向的影響，以上四個因素形成了一個使得親子衝突易產生的脈絡。（3）諮商師在實務現場對親子衝突的介入策略包括：改變影響親子關係的脈絡、幫助親子「看到自己」和「理解對方」、幫忙親子溝通。在討論當中，研究者從儒家關係主義的觀點對結果進行重新解讀，發現「父慈子孝」的角色義務對於親子衝突的產生有著重要的影響，並且諮商師的介入策略也與儒家倫理療愈相契合。 | zh_TW |
| dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2021-05-14T17:45:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ntu-104-R01227125-1.pdf: 2759343 bytes, checksum: 6419a530fcf4ca3494d2ecd3fcb8dd0e (MD5) Previous issue date: 2015 | en |
| dc.description.tableofcontents | 第一章 緒論 1
第一節 研究動機與目的 1 第二節 研究問題 5 第二章 文獻探討 7 第一節 西方親子衝突的研究 7 第二節 華人文化和親子關係 12 第三節 華人親子衝突的研究 24 第四節 文化觀點下的諮商研究 30 第三章 研究方法 35 第一節 質性研究取向與訪談法 35 第二節 研究參與者 36 第三節 研究工具 37 第四節 研究程式 39 第五節 研究資料整理與分析 41 第六節 研究品質檢核 45 第四章 研究結果 47 第一節 對諮商的文化反思 47 第二節 親子衝突的概念化 67 第三節 親子衝突的介入 89 第五章 討論 105 第一節 諮商師的文化反思 105 第二節 親子衝突的概念化 109 第三節 親子衝突的介入 117 第六章 結論與建議 121 第一節 結論 121 第二節 研究限制 122 第三節 建議 124 參考文獻 127 附錄 138 附錄一 訪談大概 138 附錄二 訪談邀請函 139 附錄三 研究參與同意書 140 附錄四 研究結果檢核回饋表 141 | |
| dc.language.iso | zh-TW | |
| dc.subject | 角色義務 | zh_TW |
| dc.subject | 諮商 | zh_TW |
| dc.subject | 概念化 | zh_TW |
| dc.subject | 親子衝突 | zh_TW |
| dc.subject | 文化反思 | zh_TW |
| dc.subject | 介入策略 | zh_TW |
| dc.subject | counseling | en |
| dc.subject | role obligation | en |
| dc.subject | cultural reflection | en |
| dc.subject | intervention strategy | en |
| dc.subject | conceptualization | en |
| dc.subject | parent-child conflict | en |
| dc.title | 文化觀點下台灣諮商師對親子衝突的概念化及介入策略 | zh_TW |
| dc.title | A Cultural Perspective on Taiwanese Counselors' Conceptualization and Intervention Strategies for Parent-Child Conflict | en |
| dc.type | Thesis | |
| dc.date.schoolyear | 103-2 | |
| dc.description.degree | 碩士 | |
| dc.contributor.oralexamcommittee | 陳秉華(Ping-Hwa Chen),劉淑慧(Shu-Hui Liu) | |
| dc.subject.keyword | 親子衝突,概念化,介入策略,諮商,文化反思,角色義務, | zh_TW |
| dc.subject.keyword | parent-child conflict,conceptualization,intervention strategy,counseling,cultural reflection,role obligation, | en |
| dc.relation.page | 141 | |
| dc.rights.note | 同意授權(全球公開) | |
| dc.date.accepted | 2015-07-20 | |
| dc.contributor.author-college | 理學院 | zh_TW |
| dc.contributor.author-dept | 心理學研究所 | zh_TW |
| 顯示於系所單位： | 心理學系 | |
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| 檔案 | 大小 | 格式 | |
|---|---|---|---|
| ntu-104-1.pdf | 2.69 MB | Adobe PDF | 檢視/開啟 |
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