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DC 欄位 | 值 | 語言 |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | 王銘宗 | |
dc.contributor.author | Yu-Yang Lin | en |
dc.contributor.author | 林宇洋 | zh_TW |
dc.date.accessioned | 2021-06-08T04:16:19Z | - |
dc.date.copyright | 2010-08-06 | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.date.submitted | 2010-08-03 | |
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dc.identifier.uri | http://tdr.lib.ntu.edu.tw/jspui/handle/123456789/22367 | - |
dc.description.abstract | 進入了Web2.0蓬勃發展的時代,知識管理也能透過目前資訊科技以及網際網路,加速知識傳播與分享的效率,並用到知識管理的概念,一個組織或企業如何去改變過去依賴有形資產的模式,用以組織知識來作為組織競爭力的主要來源,進而期望藉由網路的無遠弗屆特性,來擴散知識管理運用的效益。
另一方面,在Web2.0正前往Web3.0的時代中,顯示個人的力量將越來越強大,每個人也都可以是創造知識,此特性也意味著不僅網路產業面臨全新的挑戰外,新的經營型態也都越來越多樣化,並且不可否認的是創新的能力以及思考模式將改變過往只單純的廣泛吸收知識而已,如何運用社群的力量,更有效更快速的達到知識的交流,不難想像,未來的企業欲提升競爭力,不免走向是分享模式成熟、思考邏輯清楚、強化學習組織與協同作業的群眾集合。 綜合以上觀點,知識若隱藏在個人身上,對組織或社群整體的貢獻有限,必須讓個人知識揭露並有效且正確的儲存管理,因此建置一個知識管理平台,如何利用知識管理並藉由目前Web2.0的發展及特性來更徹底的達到分享及創新。 本研究共分為二個階段,第一階段之任務為蒐集國內外相關文獻期刊以及專家學者對於知識管理系統模式以及Web2.0特性之看法,另外蒐集收集資料或次級資料分析知識社群運作模式以及平台的設計,並針對全球十大著名網站一一瀏覽及分析Web2.0網站應具備的特點與功能,經過進一步整理、歸納與分析的過程,分析整理之後提出建置知識管理平台通用之理論架構以及功能應用;第二階段將建置一個以Web-Based為主的知識管理平台,透過第二章文獻回顧與背景探討所分析的應用功能和模式,使知識管理系統更為完善。 | zh_TW |
dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2021-06-08T04:16:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ntu-99-R96543068-1.pdf: 9680290 bytes, checksum: a14e48eb81eea80778db40fe144d41ac (MD5) Previous issue date: 2010 | en |
dc.description.tableofcontents | 第一章 緒論 1
1.1研究背景與動機 1 1.2研究目的 1 1.3研究方法 2 1.4研究流程與架構 2 1.5研究範疇與限制 5 第二章 文獻回顧與背景探討 6 2.1 知識的探討 6 2.1.1知識的定義 8 2.1.2知識的類型 12 2.1.3知識本體論和知識本體論工程 16 2.2知識管理理論 17 2.2.1知識管理的定義 17 2.2.2知識管理的特性 20 2.2.3知識管理的目的 24 2.2.4知識轉換模式-知識螺旋 27 2.3知識文件管理 29 2.3.1知識文件管理層面 29 2.3.2知識文件管理模式推動 32 2.3.3市售KDM工具比較 41 2.4 知識社群管理 43 2.4.1 知識社群管理層面 43 2.4.2知識社群管理推動模式 51 2.4.3市售KCM工具比較 74 2.5 Web的發展與應用 76 2.5.1何謂Web1.0? 76 2.5.2何謂Web2.0? 77 2.5.3何謂Web3.0? 87 2.5.4 Web-Based 89 2.5.5十大Web2.0網站介紹 91 第三章 e-KM 2.0 知識管理平台與虛擬社群140 3.1 虛擬社群與IT技術 140 3.1.1 建置虛擬社群平台的規劃與考量 140 3.1.2 建置虛擬社群的應用工具 147 3.1.3 Blog服務功能分析比較之探討 155 3.2知識管理平台與IT技術 163 3.2.1 知識管理平台的定義 163 3.2.2 知識管理平台的種類 165 3.2.3 知識管理平台的應用功能 167 3.2.4 知識管理平台的架構 179 3.2.5 知識管理平台工具分析探討 182 3.3知識本體論工程 196 3.4知識管理平台與知識螺旋 198 3.4.1知識管理平台與知識蓄積 198 3.4.2知識管理平台與知識分類 199 3.4.3知識管理平台與知識擴散 200 3.4.4知識管理平台與知識激發 200 第四章 平台建置與功能展示 202 4.1 平台建置規劃 202 4.1.1確立平台主題 202 4.1.2分析作業流程現況與需求 203 4.1.3平台規劃 203 4.1.4平台建置 205 4.1.5正式作業階段 206 4.1.6平台維護 207 4.1.7系統效益評估 207 4.2.實際案例及功能證明 208 4.2.1實證一Web1.0:Google Blogger建置個人網頁 208 4.2.2實證二Web1.5:Google Sites建置虛擬社群(Windows to Worlds) 210 4.2.3實證三Web2.0:台灣數位學習平台XMS 建置及應用 216 第五章 結論與建議 271 5.1結論 271 5.2後續研究方向建議 273 參考文獻 275 | |
dc.language.iso | zh-TW | |
dc.title | e-KM 2.0 知識管理平台之建置 | zh_TW |
dc.title | e-KM 2.0 Knowledge Management Platform Inauguration | en |
dc.type | Thesis | |
dc.date.schoolyear | 98-2 | |
dc.description.degree | 碩士 | |
dc.contributor.coadvisor | 張恩惠 | |
dc.contributor.oralexamcommittee | 簡永在,陳聰傑,謝當敏,王雯宗 | |
dc.subject.keyword | 知識管理,知識管理平台,Web2.0,知識社群管理,知識文件管理, | zh_TW |
dc.subject.keyword | Knowledge community management (KCM),Knowledge document management (KDM),Knowledge management (KM),KM platform,web2.0, | en |
dc.relation.page | 288 | |
dc.rights.note | 未授權 | |
dc.date.accepted | 2010-08-03 | |
dc.contributor.author-college | 工學院 | zh_TW |
dc.contributor.author-dept | 工業工程學研究所 | zh_TW |
顯示於系所單位: | 工業工程學研究所 |
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