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DC 欄位 | 值 | 語言 |
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dc.contributor.advisor | 黃恆獎 | |
dc.contributor.author | Jui-Chun Peng | en |
dc.contributor.author | 彭瑞君 | zh_TW |
dc.date.accessioned | 2021-06-08T02:40:05Z | - |
dc.date.copyright | 2018-06-13 | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.date.submitted | 2018-05-22 | |
dc.identifier.citation | 一、中文部份
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dc.identifier.uri | http://tdr.lib.ntu.edu.tw/jspui/handle/123456789/20100 | - |
dc.description.abstract | 雲端科技的快速進步造成了幼教機構環境的巨大變化,衝擊了幼教機構的現行商業模式的各個面向。本研究通過文獻探討及個案分析兩種研究方法,探討雲端科技的發展與應用在教學上的現況。本研究由巨觀而微觀透過個案分析探討幼教產業層面、公司層面、及行銷層面,研究如何利用雲端科技來提高競爭優勢。研究結果發現,雲端科技除了有提升標準化、客製化的效益之外,還可以加速工作的即時性與空間彈性。此外,在商業模式或行銷策略上,雲端科技並非取代原有的經營理念或企業文化,而是這三者彼此之間可以產生綜效來強化原有的競爭優勢。 | zh_TW |
dc.description.abstract | The rapid advances in cloud technology have brought about tremendous changes in the environment of preschool education institutions and have hit the various facets of the current business model of them. This research explores the prevailing development and application of cloud technology in education through literature research and case study. In this research, we explore the kindergarten education from an industry perspective, company level and marketing perspective through a case study of how to apply cloud technology to enhance competitive advantage. The study found that cloud technology enhanced not only the standardization and customization but also the readiness and flexibility of workflow. In addition, in the business model or marketing strategy, cloud technology is not to replace the original business philosophy or corporate culture, but all three can produce synergy between each other to strengthen the existing competitive advantage. | en |
dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2021-06-08T02:40:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ntu-107-P04750034-1.pdf: 4446375 bytes, checksum: 13a5a4a5f8ddf4c24bae0c096a28ec1f (MD5) Previous issue date: 2018 | en |
dc.description.tableofcontents | 目錄
口試委員會審定書 iii 誌謝 iv 中文摘要 v THESIS ABSTRACT vi 目錄 vii 圖目錄 ix 表目錄 x 第一章 緒論 1 第一節、研究背景與動機 1 第二節、研究目的與研究問題 4 第三節、研究架構與流程 4 第二章 文獻整理 7 第一節、雲端科技的概念 7 第二節、雲端高科技在教學上的運用 11 第三節、企業倫理與企業文化 16 第四節、SWOT 分析 19 第五節、商業模式 20 第六節、幼兒教育產品服務行銷模式 23 第七節、行銷在社區經營上的影響 26 第三章 個案公司介紹 29 第一節、開創及發展歷程 29 第二節、經營理念與企業文化 32 第三節、SWOT分析 35 第四節、商業模式分析 38 第四章 個案公司行銷策略 44 第一節、市場與消費者行為分析 44 第二節、5C 情境分析與行銷策略創新方向 49 第三節、產品策略分析 51 第四節、推廣策略分析 56 第五節、通路策略分析 61 第六節、價格策略分析 64 第五章 結論與建議 66 第一節、個案發現 66 第二節、管理策略意涵 67 第三節、研究限制 69 第四節、未來方向 69 參考文獻 71 圖目錄 圖1-1 研究架構與流程圖 5 圖2-1 商業模式分析圖 22 圖3-1 個案公司現有商業模式(Business Model Canvas) 39 圖3-2 個案公司創新商業模式(Business Model Canvas) 40 圖3-3 新系統架構流程圖 42 圖3-4 模組後教育的P公司學習計畫架構圖 43 圖3-5 互動參與式數位白板 43 圖4-1 行銷策略創新方向 50 圖4-2 個案公司多元教學規劃 52 圖4-3 多元智慧學習理論 52 圖4-4 電子看板之課外教學活動環境 58 圖4-5 數位看板之畢業典禮環境 58 圖4-6 學校周圍發傳單推廣 59 圖4-7 電話宣傳推廣 59 圖4-8 多媒體行銷體驗 62 圖4-9 行動店面模組 63 圖5-1 企業理念、文化與雲端的交互作用 68 表目錄 表 2-1 雲端運算的定義 7 表 2-2 四種佈署模式表 9 表 2-3 雲端服務模式表 10 表 2-4 雲端運算特點表 10 表 2-5 五大類企業文化(河野豐弘)表 18 表 2-6 四大類型企業文化(Deal & Kennedy)表 18 表 2-7 商業模式三大模式表 20 表 2-8 商業模式九大要素表 21 表 2-9 價值主張圖的內涵表 22 表 2-10 幼稚園行銷策略表 26 表 2-11 4P行銷理論表 27 表 4-1 消費者市場調查表 45 表 4-2 現行與雲端時代的消費者購買決策流程分析表 47 表 4-3 5C行銷情境分析表 49 表 4-4 行銷策略與雲端時代的策略創新表 50 | |
dc.language.iso | zh-TW | |
dc.title | 雲端時代幼教機構的創新行銷策略:
以P公司經營模式為例 | zh_TW |
dc.title | Innovative Marketing Strategy for Children’s Education Agency in the Cloud Era :The Analysis of P Company's Model as an example | en |
dc.type | Thesis | |
dc.date.schoolyear | 106-2 | |
dc.description.degree | 碩士 | |
dc.contributor.oralexamcommittee | 張誠,洪劍峭,王仕茹 | |
dc.subject.keyword | 雲端,幼教,經營理念,企業文化,商業模式,行銷策略, | zh_TW |
dc.subject.keyword | Cloud Technology,Children Education,Management Principles,Corporate Culture,Business Model,Marketing Strategy, | en |
dc.relation.page | 73 | |
dc.identifier.doi | 10.6342/NTU201800837 | |
dc.rights.note | 未授權 | |
dc.date.accepted | 2018-05-23 | |
dc.contributor.author-college | 管理學院 | zh_TW |
dc.contributor.author-dept | 臺大-復旦EMBA境外專班 | zh_TW |
顯示於系所單位: | 臺大-復旦EMBA境外專班 |
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