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| DC 欄位 | 值 | 語言 |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | 畢恆達 | |
| dc.contributor.author | Yuan-Fei Hsu | en |
| dc.contributor.author | 徐苑斐 | zh_TW |
| dc.date.accessioned | 2021-05-20T20:59:33Z | - |
| dc.date.available | 2012-02-28 | |
| dc.date.available | 2021-05-20T20:59:33Z | - |
| dc.date.copyright | 2011-08-22 | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.date.submitted | 2011-08-21 | |
| dc.identifier.citation | Ben Highmore (2004/2005)《日常生活與文化理論》（周群英譯）。台北：韋伯。
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| dc.identifier.uri | http://tdr.lib.ntu.edu.tw/jspui/handle/123456789/10067 | - |
| dc.description.abstract | 情境模型蒐藏不僅是食玩、模型商品的消費過程，還更是成人的遊戲，創意組合微縮擬真物，從單一到呈現各種時空的具體想像，物成為個人獨特的生產。本研究從三個層面理解：第一，蒐藏作為與社會結構的聯繫，如何從社會發展脈絡中理解情境模型的蒐藏意義。第二，蒐藏作為個人與自身生命意義的聯繫，在生活中蒐藏者怎麼賦予物價值與意義，展現其出積極主動的角色。第三，透過蒐藏，人與社會如何發生關連。情境模型涵蓋擬真食玩、袖珍屋、戰爭歷史場景、鐵道場景四類，以深入訪談的方式，受訪者共計12位，另輔以開放問答式的線上問卷，計有45位。
研究成果發現，將蒐藏放在社會文化發展脈絡及個人實踐中解讀，蒐藏不再是退縮的經驗，藉由蒐藏，個人運動自我，同時運動起社會與環境。在情境模型蒐藏中，成人重新學會如何遊戲，在與物互動過程，逐漸理解自己，替個人帶來改變。不只個人改變，蒐藏經驗使得人際網絡及社交空間延伸，開拓人際交往。對自我的運動也展現在蒐藏者的生活態度。蒐藏者驅動自我，帶來社會及環境的對話，從認識環境到開始說自己的故事，也同時正改變起了社會與環境。 | zh_TW |
| dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2021-05-20T20:59:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ntu-100-R93544023-1.pdf: 1844813 bytes, checksum: f053c2aa8fd8358d59a2798cb572dfcd (MD5) Previous issue date: 2011 | en |
| dc.description.tableofcontents | 口試委員審定書
中文摘要 i 英文摘要 ii 第一章 緒論 1 第一節 研究動機 1 第二節 定義情境模型 2 第三節 文獻回顧 5 第四節 研究方法及架構 10 第二章 童年文化變遷下的情境蒐藏 16 第一節 現代玩具建構下的情境蒐藏 16 第二節 玩具商品朝向收藏化 21 第三章 玩玩具是身心整合的媒介 30 第一節 蒐藏者用模型說故事 30 第二節 手作的技藝，手作的記憶 36 第三節 手作的文化意義 42 第四章 自我與空間的互相定義 50 第一節 生活中的遊戲空間 50 第二節 書寫地方的微歷史 56 第三節 情境空間營造與居家微型營造 61 第五章 生活與工作的延伸 68 第一節 家庭生活與家人觀感 68 第二節 社交空間及社群的建立 74 第三節 蒐藏帶來生活及工作的另類態度 80 結論 87 參考書目 90 附錄 94 附錄一 開放問卷 94 附錄二 問卷受訪者資料 95 | |
| dc.language.iso | zh-TW | |
| dc.title | 微型世界：情境模型蒐藏者的蒐藏、遊戲與自我認同 | zh_TW |
| dc.title | Miniature world: Collecting, play and self-identity of collectors of diorama | en |
| dc.type | Thesis | |
| dc.date.schoolyear | 99-2 | |
| dc.description.degree | 碩士 | |
| dc.contributor.oralexamcommittee | 陳佳利,李明璁 | |
| dc.subject.keyword | 蒐藏,情境模型,玩具,遊戲, | zh_TW |
| dc.subject.keyword | collect,diorama,toy,play, | en |
| dc.relation.page | 97 | |
| dc.rights.note | 同意授權(全球公開) | |
| dc.date.accepted | 2011-08-22 | |
| dc.contributor.author-college | 工學院 | zh_TW |
| dc.contributor.author-dept | 建築與城鄉研究所 | zh_TW |
| 顯示於系所單位： | 建築與城鄉研究所 | |
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