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符合的文件:
出版年 | 標題 | 作者 | 系所 |
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2021 | 外籍看護工華語自學教材之研究與編寫初探 A preliminary study on the research and compilation of Chinese self-instruction learning materials for foreign nursing workers | Yu-Ling Lin; 林育菱 | 華語教學碩士學位學程 |
2021 | 直指性第三人稱阻斷效應探析 An Analysis on Deictic Third Person Blocking Effect | Fang-Hua Hsu; 許芳華 | 華語教學碩士學位學程 |
2020 | 近義數量詞「二、兩、雙、對、副」之語義探析及其成語構式 Chinese Synonymous Numerals and Quantifiers “Er, Liang, Shuang, Dui and Fu”: An Analysis on their Semantics and Idiomatic Constructions | Hsiao-Yun Lin; 林曉昀 | 華語教學碩士學位學程 |
2020 | 論「們」:複數語綴和集合標記
On men:a plural morpheme and a collective marker | Chuen-ren Wang; 王春仁 | 華語教學碩士學位學程 |
2021 | 當代臺灣華語構式「有V到」的語言特色─以質量化為本的研究 The Characteristics of the Construction “yǒu V dào” in Contemporary Taiwan Mandarin: A quantitative and qualitative study | Yu-Rou Deng; 鄧瑀柔 | 華語教學碩士學位學程 |
2020 | 獨白式「吐槽」話語設計及緩和策略:以脫口秀節目為例 Constructing Roasting Monologues Based on a Talk Show:Structural Designs and Mitigating Strategies | Zhi-Lin Zhang; 張之琳 | 華語教學碩士學位學程 |