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| DC 欄位 | 值 | 語言 |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | 黃俊堯 | zh_TW |
| dc.contributor.advisor | Heng-Chiang Huang | en |
| dc.contributor.author | 賈浩 | zh_TW |
| dc.contributor.author | Hao Jia | en |
| dc.date.accessioned | 2025-02-21T16:41:58Z | - |
| dc.date.available | 2025-02-22 | - |
| dc.date.copyright | 2025-02-21 | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.date.submitted | 2024-11-26 | - |
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| dc.identifier.uri | http://tdr.lib.ntu.edu.tw/jspui/handle/123456789/96820 | - |
| dc.description.abstract | 本文深入探討了WH教育公司如何通過戰略轉型策略的調整來不斷提升其在市場中的競爭力，從而確保公司在不斷變化的教育行業中實現可持續發展。自2016年成立至今，WH教育已經在為3至12歲孩子提供英語及思維數學培訓方面積累了寶貴經驗。然而，在當前教育政策不斷演進及市場需求日趨多元化的背景下，公司認識到需要把握新興的機遇，因此開始將業務重心轉向日益受到關注的STEAM教育領域。
本文運用PEST模型對公司面臨的政治、經濟、社會、文化以及技術環境進行了全面分析，詳細探討了這些宏觀因素如何影響公司的業務轉型。同時，借助波特五力模型對公司所處的行業環境展開全面評估。此外，通過SWOT模型分析，本文精準評估了WH教育公司在轉型過程中的優勢、劣勢、機遇以及挑戰，並在此基礎上提出了一系列切實可行的戰略調整方案。 通過深入分析，WH教育公司在其國際佈局和技術創新的推動下，在師資培訓和技術應用方面已實現顯著進步，有望在STEAM教育市場中獲得更強的競爭地位。然而，本文同時也發現WH教育公司在管理效率和供應鏈穩定性方面的不足。為此，WH教育公司需進一步加強內部管理和拓展外部合作夥伴關係以綜合提升其市場競爭力。 針對戰略轉型的保障，本文建議WH教育公司採取具體措施包括加強企業文化建設、優化財務結構、提升人才發展戰略及增強研發投入，確保公司在新市場環境下的競爭優勢和長期發展。 本文的研究成果既為WH教育公司的戰略調整提供了理論和實踐的指導，也為面臨轉型挑戰的其他教育機構提供了參考和啟示，期望通過對WH教育轉型經驗的系統分析為教育培訓行業的創新與前瞻性發展提供有益的見解，推動該行業朝著更為高效和創新的方向發展。 | zh_TW |
| dc.description.abstract | This paper presents strategic shifts in the WH Education Company for market competitiveness and further growth in the changing education industry. Established in 2016, WH Education has developed considerable expertise in delivering English and cognitive math education to children aged 3~12. However, the company was strategically oriented towards the rapid growth of the STEAM trend, realizing that capturing new opportunities in this area is a necessity in light of changing educational policies and diversifying market demands.
The analysis uses the PEST model to offer a thorough evaluation of the political, economic, social, cultural, and technological environments that impact the strategic reorientation of the company. In addition, using Porter's Five Forces model, a competitive environment assessment is carried out for the industry, followed by a SWOT analysis to bring out WH Education's strengths, weaknesses, opportunities, and challenges the business faces in the course of its change. All this indicates that WH Education's international deployment combined with technological innovation plays a strong role in teacher training and technology deployment; hence, it is expected to continue to consolidate its competitive advantage in the STEAM education market. However, the company is currently faced with some hurdles in managing capabilities and supply chain robustness. To further lead the international training market, it is recommended that WH Education strengthen its internal management performance and further expand on the collectivism networks. This paper outlines various protection schemes that can help implement a strategic change successfully, which include strengthening corporate culture, enhancing financial tools, improving talent acquisition methods, and increasing investments in research and development. These measures are meant to prepare the company to maintain competitiveness and be able to achieve continued growth in new market conditions. In this respect, this paper not only equips WH Education with a conceptual model and a set of practical tips for its strategic renovation but also boosts and/or benchmarks other educational organizations that are in the process of moving along similar transformational paths. With an overall analysis of transformation in WH Education, the article pursued the goal of encouraging innovation and progress in the whole educational training industry, leading it towards higher efficiency and increased innovation. | en |
| dc.description.provenance | Submitted by admin ntu (admin@lib.ntu.edu.tw) on 2025-02-21T16:41:58Z No. of bitstreams: 0 | en |
| dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2025-02-21T16:41:58Z (GMT). No. of bitstreams: 0 | en |
| dc.description.tableofcontents | 目次
致謝 II 中文摘要 III ABSTRACT IV 目次 VI 圖次 VIII 表次 IX 1、緒論 1 1.1 研究背景與研究意義 1 1.2 研究問題與目的 3 1.3 研究內容與方法 5 1.4 研究創新 7 2、相關理論與文獻綜述 9 2.1 相關理論 9 2.2 文獻綜述 12 3、WH教育公司的現狀與問題分析 17 3.1 WH教育公司概況 17 3.2 WH教育公司資源與能力分析 20 3.3 WH教育公司發展中存在的問題與原因分析 25 4、STEAM背景下WH教育公司的發展戰略環境分析 28 4.1 STEAM背景下WH教育公司宏觀環境PEST分析 28 4.2 STEAM背景下WH教育公司行業環境分析 31 4.3 STEAM背景下WH教育公司微觀環境SWOT分析 35 5、STEAM背景下WH教育公司戰略轉型方案 40 5.1 戰略轉型的原則和目標 40 5.2 戰略轉型實施方案 42 5.3 保障措施 46 6、研究結論、展望與不足 50 6.1 研究結論 50 6.2 研究展望 51 6.3 研究不足 52 參考文獻 53 圖次 圖 1.1 研究思路 6 圖 3.1 2016~2023年WH教育公司各類課程營業額 18 圖 3.2 WH教育公司組織框架圖 19 圖 3.3 WH教育公司員工比例情況 20 圖 3.4 2016~2023年WH教育公司營業額情況 21 表次 表 3.1 WH教育公司課程設置與定價 18 表 4.1 WH教育公司SWOT分析矩陣 38 | - |
| dc.language.iso | zh_TW | - |
| dc.subject | 教育公司 | zh_TW |
| dc.subject | 戰略轉型 | zh_TW |
| dc.subject | STEAM教育 | zh_TW |
| dc.subject | strategic transformation | en |
| dc.subject | STEAM education | en |
| dc.subject | educational company | en |
| dc.title | STEAM教育背景下WH教育公司的戰略轉型研究 | zh_TW |
| dc.title | Research on the strategic transformation of WH Education Company under the background of STEAM education | en |
| dc.type | Thesis | - |
| dc.date.schoolyear | 113-1 | - |
| dc.description.degree | 碩士 | - |
| dc.contributor.oralexamcommittee | 翁崇雄;陳坤志;張成洪 ;洪劍峭 | zh_TW |
| dc.contributor.oralexamcommittee | Chorng-Shyong Ong;Kun-Chih Chen;Chenghong Zhang;Jian-Qiao Hong | en |
| dc.subject.keyword | STEAM教育,教育公司,戰略轉型, | zh_TW |
| dc.subject.keyword | STEAM education,educational company,strategic transformation, | en |
| dc.relation.page | 56 | - |
| dc.identifier.doi | 10.6342/NTU202404637 | - |
| dc.rights.note | 未授權 | - |
| dc.date.accepted | 2024-11-27 | - |
| dc.contributor.author-college | 管理學院 | - |
| dc.contributor.author-dept | 臺大-復旦EMBA境外專班 | - |
| dc.date.embargo-lift | N/A | - |
| 顯示於系所單位： | 臺大-復旦EMBA境外專班 | |
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