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| DC 欄位 | 值 | 語言 |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | 連勇智(Yung-Chih Lien) | |
| dc.contributor.author | Wan-Chun Lee | en |
| dc.contributor.author | 李婉君 | zh_TW |
| dc.date.accessioned | 2022-11-24T03:34:22Z | - |
| dc.date.available | 2021-08-10 | |
| dc.date.available | 2022-11-24T03:34:22Z | - |
| dc.date.copyright | 2021-08-10 | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.date.submitted | 2021-08-05 | |
| dc.identifier.citation | 一、 中文文獻 大前研一（1985）。策略家的智慧。臺北：長河。 方宣懿（2009）。應用Podcast於語言學習之研究:以台灣和大陸為例。未出版之碩士論文。國立中興大學。 王柏維（2019）。臺灣新創產業發展Podcast之現況探討。未出版之碩士論文。南臺科技大學。 司徒達賢、李方仁、吳思華（1984）。企業概論。教育部出版。 李怡君（2008）。Moodle平台Podcast對高中生英文學習成效之影響。未出版之碩士論文。國立臺灣師範大學。 周昱廷（2007）。應用Podcast系統於行動語言學習之關鍵因素研究。未出版之碩士論文。國立中興大學。 林彥君（2020）。以創新傳佈理論探討閱聽眾對 Podcast 之使用態度與媒介行為意向。未出版之碩士論文。世新大學。 紀宗諺（2014）。以播客做為泰籍華語學習者的華語習得工具。未出版之碩士論文。國立暨南國際大學。 胡幼慧（1996）。質性研究：理論、方法及本土女性研究實例。臺北：巨流。 張宏榮（2008）。Podcast輔助學習學習成效及學習適應之研究。未出版之碩士論文。輔仁大學。 張漢翔（2008）。數位學習Podcast推播機制之探討—以華語文學習為例。未出版之碩士論文。國立臺灣師範大學。 張瑩（2008）。淺析“自媒體”的特點。科教文匯。 許家綺（2018）。大學生對於行動學習之感知：使用學習工具—播客為例。未出版之碩士論文。華梵大學。 陳向明（2002）。社會科學質的研究。臺北：五南。 陳錦明（2017）。高職職業類科教師雲端科技於行動學習之使用意圖--以雲端社群播客(Podcast)教學平台為例。未出版之碩士論文。國立彰化師範大學。 游雅雯、廖耕莘（2011）。以階層分析法探討高爾夫練習場經營關鍵成功因素。大專高爾夫學刊，8，12-23。 廖文雄（2009）。Podcast融入國小成語教學之教學成效評估。未出版之碩士論文。淡江大學。 劉又瑋（2020）。台灣中小型YouTuber經營之核心研究。未出版之碩士論文。國立臺灣師範大學。 劉建廷（2010）。Podcast運用於高職英語聽力理解與接受度之研究。未出版之碩士論文。國立臺北科技大學。 劉浥晨（2018）。以影音網路素人操作使用者自創內容之經營模式研究—以YouTube為例。未出版之碩士論文。世新大學。 潘淑滿（2003）。質性研究：理論與應用。臺北：心理。 賴郁淇（2008）。探討Podcasting採用因素與使用行為之研究。未出版之碩士論文。暨南大學。 賴筱茜、陳延昇（2015）。不只是廣播：廣播與社群媒介匯流的你社會互動經驗。廣播與電視，38，1-33。 鍾燕宜（2010）。高人氣部落格關鍵成功因素之研究。未出版之碩士論文。南華大學。 蘇怡如（2010）。Podcast之教育應用--以國小四年級閱讀教學為例。未出版之碩士論文。國立臺北教育大學。 二、 英文文獻 Bowman, S., Ｗillis, C. (2003). We media: How audiences are shaping the future of news and information. The Media Center at the American Press Institute. Cuomo, MT., Tortora, D., Festa, G., Giordano, A., Metallo, G. (2017). Enablers for end-user entrepreneurship: An investigation on Italian food bloggers. Psychology Marketing. 34(12), 1109-1118. Daniel, D.R. (1961), Management Information Crisis, Harvard Business Review, pp.111-121. Hofer, C. W., Schendel, D. (1978). Strategy formulation: Analytical concepts. St. Paul: West Pub. Co. Newman, N., Fletcher, R., Kalogeropoulos, A., Nielsen, K. (2019). Reuters Institute Digital News Report 2019. 三、 網路資料 張茗喧（2019年10月2日）。猛盯手機追劇看片 年輕族群白內障年增5.4%。中央通訊社。https://www.cna.com.tw/news/ahel/201910020138.aspx 傑西大叔（2021年6月9日）。繁體中文PODCAST節目2021.05營運狀況分析。Taiwan Podcaster龐大資訊人包。https://drive.google.com/file/d/13xINT2trdqWuGK6CMZMEIJU_YhHw8WDP/view 楊宗斌（2020）。82%薪水不夠用！ 八成六想當斜槓族！。yes123求職網。https://www.yes123.com.tw/admin/white_paper/article.asp?id=20201005110917 資誠聯合會計師事務所（2019年6月5日）。2019-2023臺灣娛樂暨媒體業展望。https://www.pwc.tw/zh/publications/topic-report/assets/taiwan-entertainment-and-media-outlook-2019-2023.pdf 蔣曜宇（2020年6月9日）。Podcast當紅炸子雞！獨家專訪《股癌》謝孟恭，3個月暴紅幕後揭秘。數位時代。https://www.bnext.com.tw/article/58020/podcast-gooaye-series 欒軼玫（2006）。從“傳統廣播”到“播客廣播”——廣播進化的理論路徑。2006年：中國傳媒產業發展報告。http://www.raduga.com.cn/Themes/ViewPDF/web/ViewPDF.aspx?ID=216 contentid=216 type=1 Hammersley, B. (2004, February 3). Audible Revolution. The Guardian. https://www.theguardian.com/media/2004/feb/12/broadcasting.digitalmedia SoundOn (2020)。2020 H1台灣Podcast產業調查報告。https://docsend.com/view/7cegnvyirpi9j65z Zohrob, D. (2021, February 3). How podcasts powered through the pandemic—and what comes next. Chartable. https://chartable.com/blog/2020-year-in-review | |
| dc.identifier.uri | http://tdr.lib.ntu.edu.tw/jspui/handle/123456789/81174 | - |
| dc.description.abstract | "科技的進步，以及網際網路的普及，現代人越來越成癮於3C產品，路上隨處可見低頭族，人類的眼球被各種社群媒體或影音平台所佔據，新興平台因而將注意力從眼球經濟轉向耳朵經濟，Podcast產業因而逐漸興起。 Podcast起源於2004年，2014年才因犯罪廣播劇《Serial》使Podcast在美國大爆發，然而台灣直到2020才迎來Podcast的元年，除了耳朵經濟的興起外，錄音設備的進步，以及剪輯軟體的優化，使得操作上都更加方便，因而促使越來越多人加入Podcast。自2019年10月開始，每個月皆有新增10%的節目數量，2020年8月更是高達40%，截至2021年5月，Podcast中文節目共有8,051檔，且持續性地在增長中。 在眾多Podcast節目中，大多的創作者是以素人自創，其中不乏也有歌手、作家、YouTuber等有名氣的人加入Podcast平台，相對於一般素人，其擁有先進優勢，可利用自身名氣自帶流量，然而並非所以人皆能藉此成為高人氣的Podcaster。本研究係以YouTuber為研究對象，探討其如何藉由原本的知名度，吸引原有粉絲到Podcast中，又要如何才能成功維持住粉絲，更因而增加粉絲的黏著度，並構築出移轉成功之關鍵因素，提供給希望藉由發展新社群平台以提升名氣的人。 本研究採用深度訪談法，參考文獻探討及研究方法研擬出訪談大綱，並邀請四位成功從YouTuber移轉為高人氣Podcaster的網紅們共同探究。研究結果顯示，成功移轉之關鍵因素共有5項，包括：口條、做自己、善用社群媒體、內容獨特及勤於更新。而「內容獨特」是所有創作者認為成為高人氣Podcaster的關鍵因素。 " | zh_TW |
| dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2022-11-24T03:34:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 U0001-0408202115585200.pdf: 6459004 bytes, checksum: 54799092c8c5e77920ba4cab842840b3 (MD5) Previous issue date: 2021 | en |
| dc.description.tableofcontents | 註謝 I 摘要 III ABSTRACT IV 目錄 VI 圖目錄 VIII 表目錄 IX 第一章 緒論 1 第一節 研究背景 1 第二節 研究動機與目的 5 第三節 研究問題 7 第四節 研究範圍 7 第五節 研究架構 7 第二章 文獻探討 9 第一節 自媒體與網紅 9 第二節 PODCAST與PODCASTER 10 一、 PODCAST的定義與特性 10 二、 PODCAST的運作方式 11 三、 PODCAST的獲利來源 12 四、 台灣PODCAST產業現況 13 五、 台灣探討PODCAST相關研究 17 第三節 YOUTUBE 與 YOUTUBER 18 第四節 關鍵成功因素 20 第三章 研究方法 22 第一節 深度訪談法 22 第二節 訪談對象選擇 23 第三節 訪談對象之節目介紹 25 第四節 訪談大綱 28 第四章 研究分析 31 第一節 過往發展 31 一、 建構因素之差異 31 二、 經營策略之差異 34 三、 粉絲輪廓之差異 39 第二節 發展現況 43 一、 經營導向 43 二、 粉絲需求 56 三、 關鍵因素 68 第三節 未來發展 75 第五章 討論 81 第一節 經營策略之差異 81 第二節 成為PODCASTER之後，創作者與粉絲之間的改變 82 第三節 成為PODCASTER之後，創作者與粉絲之間如何改變 83 第四節 高人氣PODCASTER關鍵成功因素 84 第六章 結論與建議 87 第一節 研究結論 87 第二節 限制與建議 90 參考文獻 91 | |
| dc.language.iso | zh-TW | |
| dc.subject | 自媒體 | zh_TW |
| dc.subject | 播客 | zh_TW |
| dc.subject | Podcast | zh_TW |
| dc.subject | 關鍵成功因素 | zh_TW |
| dc.subject | We media | en |
| dc.subject | Podcast | en |
| dc.subject | Key Success Factor (KSF) | en |
| dc.title | 從YouTuber到Podcaster：高人氣網紅移轉成功之關鍵因素 | zh_TW |
| dc.title | From YouTuber to Podcaster: The Key Factors for Famous Influencers to Transfer Successfully | en |
| dc.date.schoolyear | 109-2 | |
| dc.description.degree | 碩士 | |
| dc.contributor.oralexamcommittee | 何筱文(Hsin-Tsai Liu),簡睿哲(Chih-Yang Tseng) | |
| dc.subject.keyword | Podcast,播客,關鍵成功因素,自媒體, | zh_TW |
| dc.subject.keyword | Podcast,Key Success Factor (KSF),We media, | en |
| dc.relation.page | 94 | |
| dc.identifier.doi | 10.6342/NTU202102087 | |
| dc.rights.note | 同意授權(限校園內公開) | |
| dc.date.accepted | 2021-08-05 | |
| dc.contributor.author-college | 管理學院 | zh_TW |
| dc.contributor.author-dept | 國際企業學研究所 | zh_TW |
| 顯示於系所單位： | 國際企業學系 | |
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