請用此 Handle URI 來引用此文件：
http://tdr.lib.ntu.edu.tw/jspui/handle/123456789/58757完整後設資料紀錄
| DC 欄位 | 值 | 語言 |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | 陳淳文(Chwen-Wen Chen) | |
| dc.contributor.author | Rae-Ching Wang | en |
| dc.contributor.author | 王瑞慶 | zh_TW |
| dc.date.accessioned | 2021-06-16T08:29:23Z | - |
| dc.date.available | 2014-01-10 | |
| dc.date.copyright | 2014-01-10 | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.date.submitted | 2014-01-07 | |
| dc.identifier.citation | 壹、中文部分
王佑任，2009，《民間政策企業家於政策行銷過程的角色探討---以菸害防制法為例》，台北：國立政治大學公共行政研究所碩士論文。 王金國，2012，〈十二年國教之超額比序爭議、影響及解決〉，《台灣教育評論月刊》，1(11)：51-52。 王振軒，2006，〈非營利組織與公共關係〉，《非營利組織管理學刊》，4：1-26。 王湘栗，2010，《教育政策行銷模式建構之研究》，台北：國立台灣師範大學教育研究所博士論文。 王毓莉，2005，〈政府運用「置入性行銷」從事菸害防制工作之初探性研究〉，《中華傳播學刊》，8：115-159。 白峨嵋，2012，《政策行銷之研究─以臺中市大肚區磺溪書院考生祈福活動為例》，台中：東海大學公共事務研究所碩士論文。 丘昌泰，2008，《公共政策：基礎篇》，台北：巨流圖書公司。 丘昌泰，2011，〈政府施政與民眾感受之間的連結器：政策行銷〉，《研習論壇》，129：1-13。 朱國明，2008，〈以網路的資訊豐富環境與訊息框架探討網路購物行為之前因與後果模型研究〉，《中華管理評論國際學報》，11(4)：1-26。 朱鎮明，2004，〈政策行銷過程中政府與媒體互動之道〉，《立法院院聞》，32(10)：49-58。 朱鎮明、徐筱婷，2012，〈諮商、數據、說故事與政策行銷〉，《T&D飛訊》，137：1-23。 何敬欽，2012，《政策行銷的運用與限制---以ECFA推動過程為例》，台北：國立政治大學公共行政研究所碩士論文。 吳定，2008，《公共政策》，台北：五南。 吳武典等，2013，《圖解你該知道的十二年國教》，台北：商周出版。 吳政達，2003，〈教育政策行銷的理念與作法〉，《台灣教育》，620：13-18。 余致力、毛壽龍、陳敦源、郭昱瑩，2008，《公共政策》，台北：智勝文化。 呂育誠，2012，〈政策行銷意涵與目標的再定位〉，《T&D飛訊》，133：1-10。 林佳慧，2005，〈公部門行銷策略之研究〉，《T&D飛訊》，39：1-20。 林博文，2009，〈公共部門運用行銷觀念之研究：行銷概念的擴大化與轉化〉 ，《行政暨政策學報》，48：63-112。 周淑卿，2012，〈量製一件國王的新衣？---談12年國教高中職特色招生課程的規劃〉，《台灣教育評論月刊》，1(12)：59-61。 胡敏琪，2008，《行動台灣應用推動計劃政策行銷之研究》，台北：國立台北大學公共行政暨政策研究所碩士論文。 孫本初，2007，〈政府跨域管理新課題：建構與非營利組織的良性互動〉，《T&D飛訊》，63：1-26。 孫本初、傅岳邦，2009，〈行銷型政府的治理模式：政策行銷與政策網絡整合的觀點〉，《文官制度季刊》，1(4)：25-55。 翁興利，2004，《政策規劃與行銷》，台北：華泰文化。 許國賢，2011，〈民主生活與公共利益：一個預設性的考察〉，《行政暨政策學報》，53：1-24。 張四明，2001，〈成本效益分析在政府決策上的應用與限制〉，《行政暨政策學報》，3：45-80。 張重昭，1985，〈探討社會行銷的意義、內涵及未來發展〉，《社會科學論叢》， 33：295-310。 張素偵，2003，〈教育政策行銷的原則與策略之探究〉，《台灣教育》，620：28-34。 張逸民譯，2010，《行銷學》，台北：華泰文化。譯自Gary Armstrong & P. Kotler. Marketing: An Introduction. Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice-Hall. 張慶勳、許文寬，2000，〈從延長國民教育年限探討教育決策之適切性〉，《國教天地》，140：37-48。 張錦華、林麗雲，2011，〈頭痛醫頭：政府宣導只要禁止置入和要求揭露就完備了嗎？---檢視預算法第六十二條之一增訂案〉，《台大新聞論壇》，10：87-105。 張瓊玲，2008，〈台灣郵政公司「正名」過程的課責問題：以治理理論為觀點〉，《空大行政學報》，19：67-95. 郭思妤譯，2007，《科特勒談政府如何做行銷》，台北：台灣培生教育。譯自Kotler Philip and Nancy Lee. Marketing in the Public Sector: A Roadmap for Improved Performance. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson Education. 陳昱旗，2010，〈考選制度政策行銷策略之研究--以公務人員高、普考試為例〉，《國家菁英》，6(1)：111-134。 陳敦源、魯炳炎，2008，〈創造共識：民主治理中的政策行銷管理〉，《研考雙月刊》，32(2)：3-15。 陳敦源，2012，《民主治理：公共行政與民主政治之制度性調和》，台北：五南圖書出版。 陳靜誼，2010，〈臺北聽奧政策行銷組合之分析〉，《研習論壇》，115：39-46。 彭建彰、呂旺坤，2011，《品牌行銷與管理》，台北：華泰文化。 游美惠，2000，〈內容分析、文本分析與論述分析在社會研究的運用〉，《調查研究---方法與應用》，8：5-42。 黃政傑主編，2012，《十二年國教：改革、問題與期許》，台北：五南圖書出版。 黃俊英，2007，《行銷學的世界》，台北：天下文化。 黃俊英，2009，〈政府行銷的理念與實踐〉，《文官制度季刊》，1(4)：1-24。 黃俊英，2011a，〈整合性行銷溝通---強化政策宣導與溝通的利器〉，《文官制度季刊》，3(2)：1-23。 黃俊英，2011b，〈善用價格手段推動公共政策〉，《T&D飛訊》，132：1-16。 黃榮源、謝耀霆，2009，〈台北市節能減碳政策之研究：以政策行銷角度分析〉，《文官制度季刊》，1(4)：79 110。 蔡佩蓉，2012，〈以政策行銷觀點--探討打造運動島計畫〉，《國民體育季刊》，41(1)：20-24。 蔡進雄，2005，〈教育政策行銷之探討〉，《人文及社會學科教學通訊》，15(6)：106-117。 游冉琪，2006，〈地方行銷提振地方競爭力－鶯歌陶博館點土城金的故事〉，《研考雙月刊》，30(5)：90-100。 魯炳炎，2006，〈政策行銷之研究：以國道五號蘇花高速公路為例〉，「第五屆地方發展策略研討會」論文（6月7日），宜蘭：佛光大學公共事務學系。 魯炳炎，2007，《公共政策行銷理論之研究：應然面與實然面的對話》，台北：韋伯。 魯炳炎，2009，〈政策企業家於政策行銷過程的角色扮演〉，《文官制度季刊》，1(3)：125-158。 劉兆隆，2011，〈政策溝通與政策行銷的理論及實務〉，《研習論壇》，129：14-24。 劉汶福，2002，《非營利組織犯罪問題之研究---以調查局偵辦之案件為例》，嘉義：南華大學非營利事業管理研究所碩士論文。 盧廷根，2003，〈教育政策行銷功能及策略之探究〉，《台灣教育》，620：19-27。 廖修寬，2012，〈錢從哪裡來？全民納稅人之痛---十二年國教經費及補助缺口何處尋？〉，《台灣教育評論月刊》，1(14)：22-26。 韓繼成，2006，〈十二年國教之探究〉，《學校行政》，44：85-97。 蕭武桐，2006，〈新公共服務與公務員的品德修養〉，《國家菁英季刊》，2（1）：57-71。 蘇偉業，2007，〈政策行銷：理論重構與實踐〉，《中國行政評論》，16(1)：1-34。 蘇偉業，2009，〈再論政策行銷：陷阱、民主政治與政府再造工程〉，郭耀昌（編），《公共治理與地方事務III》，新竹：竹宇印刷企業，頁241-260。 貳、西文部分 Alford, John. 2002. “Defining the Client in the Public Sector: A Social-Exchange Perspective.”Public Administration Review 62(3): 337-346. Arndt, Johan. 1978. “How Broad Should the Marketing Concept Be.” Journal of Marketing 42: 101-103. Bagozzi, Richard P. 1974.“Marketing as an Organized Behavioral System of Exchange.”Journal of Marketing 38: 77-81. Benford, R. D. and D. A. Snow. 2000.“Framing processes and social movements: An overview and assessment.”Annual Review of Sociology 26: 611-639. Bowen, Howard R. 1953. Responsibilities of the Business. New York: Harper and Brothers. Brenkert, George G. 2002.“Ethical Challenge of Social Marketing.”Journal of Public Policy and Marketing 21(1): 14-25. Buurma, Hans. 2001.“Public Policy Marketing: Marketing Exchange in the Public Sector.”European Journal of Marketing 35: 1287-1302. Chapman, David and Theo Cowdell. 1998. New Public Sector Marketing. London: Pearson Education. Coffman, Larry L. 1986. Public Sector Marketing: A Guide for Practitioners. New York: John Wiley and Sons Inc. Dahl, Robert A. 1998. On Democracy. New Haven, MA: Yale University Press. Denhardt, Robert B. and Janet V. Denhardt. 2003. The New Public Service: Serving, not Steering. New York: M. E. Sharpe. Drucker, F. Peter. 1973. Management: Task, Responsibilities, Practice. New York: Harper and Row. Enis, Ben M. 1973.“Deepening the Concept of Marketing.”Journal of Marketing 37: 57-62. Enis, Ben M., Norman Kangun and M. P. Mokwa. 1978.“Public Policy Development: A Marketing Perspective.”In Public and Nonprofit Marketing: Cases and Readings, eds. C. H. Lovelock and C. B. Weinberg. New York: John Wiley and Sons Inc, 33-36. Ferrell, O. C. and Raymond LaGarce. 1975. Public Policy Issue in Marketing. Lexington Massachusetts: Lexington Books. Frederickson, H. G. 1991.“Toward a Theory of the Public for Public Administration.” Public Administration Review 22(4): 395-417. Graham, Peter. 1993.“Marketing Domain: A Critical Review of the Development of the Marketing Concept.”Marketing Bulletin 4: 1-11. Kingdon, John W. 1984. Agendas, Alternatives, and Public Policy. Harper Collins Publishers. Kotler, Philip and Sidney J. Levy. 1969a.“Broadening the Concept of Marketing.” Journal of Marketing 33: 10-15. Kotler, Philip and Sidney J. Levy. 1969b.“A New Form of Marketing Myopia: Rejoinder to Professor Luck.”Journal of Marketing 33: 55-57. Kotler, Philip and Gerald Zaltman. 1971.“Social Marketing: An Approach to Planned Social Change.”Journal of Marketing 35: 3-12. Kotler, Philip. 1982. Marketing for Nonprofit Organization. Englewood Cliff, New Jersey: Prentice-Hall. Kotler, Philip. 1984. Marketing Management Analysis, Planning and Control. Englewood Cliff, New Jersey: Prentice-Hall. Lamb, Jr. Charles W. 1987.“Public Sector Marketing is Different.”Business Horizons: 30(4): 56-60. Lazer, William. 1969.“Marketing’s Changing Social Relationships.”Journal of Marketing 33: 3-9. Lowi, Theodore. 1972. “Four Systems of Policy, Politics, and Chioces.” Public Administration Review 33: 298-310. Luck, David J. 1969.“Broadening the Concept of Marketing-Too Far.”Journal of Marketing 33: 53-55. Luck, David J. 1974.“Social Marketing: Confusion Compounded.”Journal of Marketing 38: 71-72. MacIntyre, Alasdair. 1979.“Utilitarianism and Cost/Benefit Analysis: An Essay on the Relevance of Moral Philosophy to Bureaucratic Theory.”In Ethical Theory and Business, eds. Tom L. Beauchamp and Norman E. Bowie. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall, Inc. Maslow, A. H. 1954. Motivation and Personality. New York: Harper＆Row. Mauser, Gary A. 1983. Political Marketing: An Approach to Campaign Strategy. New York: Praeger. McCarthy, Jermoe E. 1968. Basic Marketing: A Managerial Approach. Homewood, Ill.: Richard D. Irwin, Inc. Norton, H. Noelle. 1999.“Committee Influence Over Controversial Policy: The Reproductive Policy Case.”Policy Studies Journal 27(2): 203-216. O’Shaughnessy, Nicholas. 1996.“Social Propaganda and Social Marketing: A Critical Difference.”European Joournal of Marketing 30: 54-67. Romzek, B. S. and M. J. Dubnick. 1987.“Accountability in the Public Sector, Lessons from the Challenger Tragedy.”Public Administration Review 47(3): 227-238. Salisbury, Robert H. 1968. “The Analysis of Public Policy.” In Political Science and Public Policy, ed. Austin Ranney. Chicago: Markham Publishiing Co. Schultz, Don E., Stanley I. Tannenbaum and Robert F. Lauterborn. 1992. Integrated marketing communications. Lincolnwood, Ill.: NTC Business Books. Schumpeter, Joseph. 1976. Capitalism, Socialism and Democracy. New York: Harper Torchbooks. Smith, William A. 2002.“Social Marketing and its Potential Contribution. To a Modern Synthesis of Social Change.”Social Marketing Quarterly 8(2): 46-48. Starling, Grover. 1988. Strategies for Policy Making. Chicago: Dorsey. Snavely, Keith. 1991.“Marketing in the Government Sector: A Public Policy Model.” American Review of Public Administration 21(4): 311-326. Titman, Lionel. 1995. Marketing in the New Public Sector. London: Pitman Publishing. 參、網路資料 台灣趨勢研究，2012，〈教育想像篇〉，http://www.twtrend.com/Csurvey/link4.html，2012/7/22。 李義，2012，〈創世募款送贈品，家長成憤怒鳥〉，http://news.chinatimes.com/society/11050301/112012111300143.html，2012/12/28。 吳柏緯，2013，〈母法通過，12年國教爭議中上路〉， http://pnn.pts.org.tw/main/2013/07/05/%E3%80%9012%E5%B9%B4%E5%9C%8B%E6%95%99%E3%80%91%E6%AF%8D%E6%B3%95%E9%80%9A%E9%81%8E-12%E5%B9%B4%E5%9C%8B%E6%95%99%E7%88%AD%E8%AD%B0%E4%B8%AD%E4%B8%8A%E8%B7%AF/，2013/7/15。 吳啟綜，2012，〈免試超額難比序，自學生夾縫求升〉， http://www.coolloud.org.tw/node/68580，2013/6/6。 林志成，2013，〈學者看教改，形式主義掛帥，12年國教最嚴重〉， http://tw.news.yahoo.com/%E5%AD%B8%E8%80%85%E7%9C%8B%E6%95%99%E6%94%B9-%E5%BD%A2%E5%BC%8F%E4%B8%BB%E7%BE%A9%E6%8E%9B%E5%B8%A5-12%E5%B9%B4%E5%9C%8B%E6%95%99%E6%9C%80%E5%9A%B4%E9%87%8D-213000060.html，2013/11/14。 林曉雲，2012，〈十二年國教預算缺口逾80億，全教總批教長：對教育經費很外行〉，http://tw.news.yahoo.com/12%E5%B9%B4%E5%9C%8B%E6%95%99%E9%A0%90%E7%AE%97%E7%BC%BA%E5%8F%A3%E9%80%BE80%E5%84%84-%E5%85%A8%E6%95%99%E7%B8%BD%E6%89%B9%E6%95%99%E9%95%B7-%E5%B0%8D%E6%95%99%E8%82%B2%E7%B6%93%E8%B2%BB%E5%BE%88%E5%A4%96%E8%A1%8C-202514085.html，2013/4/29。 林曉雲、邱紹雯、蘇孟娟，2013，〈十二年國教政策反覆，家長心慌〉， http://www.libertytimes.com.tw/2013/new/jun/10/today-fo1.htm，2013/7/15。 林曉慧、沈志明，2012，〈明星高中迷思，十二年國教一大阻力〉， http://web.pts.org.tw/php/news/pts_news/detail.php?NEENO=209320，2012/5/3。 邱紹雯，2012，〈12年國教調查，支持學生不到2成〉， http://www.libertytimes.com.tw/2012/new/jun/29/today-taipei11.htm?Slots=TPhoto，2012/6/28。 施芝吟，2011，〈12年國教草案，免試入學佔7成〉， http://epochtw.com/11/5/21/166072.htm12%E5%B9%B4%E5%9C%8B%E6%95%99% E8%8D%89%E6%A1%88%20%E5%85%8D%E8%A9%A6%E5%85%A5%E5%AD%B8%E5%8D%A07%E6%88%90，2013/4/29。 徐詠絮，2012，〈十二年國教諮詢會成立，專案辦公室改組〉， http://tw.news.yahoo.com/%E5%8D%81%E4%BA%8C%E5%B9%B4%E5%9C%8B%E6%95%99%E8%AB%AE%E8%A9%A2%E6%9C%83%E6%88%90%E7%AB%8B-%E5%B0%88%E6%A1%88%E8%BE%A6%E5%85%AC%E5%AE%A4%E6%94%B9%E7%B5%84-035535702.html，2013/12/27。 陳怡靜，2013，〈台師大調查：12年國教準備好了？近9成師不信〉， http://www.libertytimes.com.tw/2013/new/jul/1/today-life3.htm?Slots=Life，2013/7/15。 陳益興、王先念，2007，〈十二年國民基本教育政策規劃歷程研析〉， http://140.111.34.179/news03_all.php，2013/2/27。 郭美瑜，2011，〈免試入學，擬分成績抽籤〉， http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/newheadline/20110524/33409239/，2013/4/28。 教育部，2013，〈十二年國民基本教育〉，http://12basic.edu.tw/，2013/2/25。 曾韋禎、陳永吉、林毅璋，2011，〈政府廣告變廣編，媒觀批魚目混珠〉，http://www.libertytimes.com.tw/2011/new/apr/2/today-p2.htm，2013/7/2。 曾盈瑜，2012，〈經濟推升廣告，經長：做得不好〉， http://tw.news.yahoo.com/%E7%B6%93%E6%BF%9F%E6%8E%A8%E5%8D%87%E5%BB%A3%E5%91%8A-%E7%B6%93%E9%95%B7-%E5%81%9A%E5%BE%97%E4%B8%8D%E5%A5%BD-061215031.html，2012/12/26。 鄭宏斌、張錦弘、王慧瑛，2013，〈排富後…年省60億經費，教學更優質〉， http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_MAIN_ID=484&f_SUB_ID=2181&f_ART_ID=452672，2013/4/28。 | |
| dc.identifier.uri | http://tdr.lib.ntu.edu.tw/jspui/handle/123456789/58757 | - |
| dc.description.abstract | 政策行銷為近年來新興的學術議題，其特性為學理探究與實務運用間緊密結合。觀諸當前的研究趨勢，學理探究幾近全盤肯定政策行銷的正面價值，實務研究則偏向較不具爭議政策之行銷模式套用。有別於此，本文之關注焦點為政策行銷的運用是否存有限制與需檢討之處，並以爭議性政策為分析對象。
本文透過文獻分析、文本分析與次級資料分析之研究方法，針對爭議性十二年國教政策加以觀察。就政策行銷作為來說，此政策個案運用最多者為組合要素中的通路設置與促銷活動，整體面展現了預示與品牌形象連貫的功能。然而如促進教育主管機關與顧客的雙向交流，以及獲得更多支持等功能卻未明顯體現。此外，教育主管機關掌握大量資源與行銷話語權的優勢，加上顧客回應性與民主精神的落實皆有不足，使得政策行銷發動者與接收者間的資訊不對稱現象更加深化。 據此，本文於過程面上主張爭議性政策應避免敘事型的促銷，且需加強資訊公開與增進民主參與。而就整體之制度層面，則建議加強監察院之糾正效能，並透過預算法的修正，使政策行銷主體以外的多元意見獲得更多的曝光機會，讓政策行銷客體於政策訊息的接收上更為周全。 | zh_TW |
| dc.description.abstract | Policy marketing is a new academic issue, its theoretical and practical characteristics are related closely. Most of the current theoretical studies indicate that policy marketing is a good policy tool, and case studies which analyze non-controversial policies agree with this argument. However, do government agencies which use policy marketing have any problem in the process? This research analyzes the Twelve-Year Basic Education policy, a controversial one, to deal with it.
This research review the Twelve-Year Basic Education policy through literature analysis, text analysis and secondary data analysis methods. In practice, how do government agencies apply policy marketing to this policy? Government agencies set up many spots for promotion, which not only allows people to know the policy early but creates a specific policy image. However, it is insufficient that government agencies interact with customers, and they fail to get enough support from them. In addition, government agencies obtain a large number of policy marketing resources, but they do not offer adequate responses to customers. Situations like this strengthen information asymmetry between government agencies and customers. This research suggests that controversial policies must avoid storytelling promotion and information opaque. Besides, democratic participation should be implemented in the process of policy marketing. I also provide some measures, hopefully, to reduce the possibility that policy issues are manipulated. | en |
| dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2021-06-16T08:29:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ntu-103-R00322042-1.pdf: 2281959 bytes, checksum: 16203c7a54b20379e64592a6fc1b829e (MD5) Previous issue date: 2014 | en |
| dc.description.tableofcontents | 論文口試委員審定書 I
謝辭 III 中文摘要 V 英文摘要 VII 第一章 緒論 1 第一節 研究動機 1 壹、學理面研究動機 1 貳、實務面研究動機 2 第二節 研究目的與問題 4 壹、研究目的 4 貳、研究問題 4 第三節 本文與既有文獻之不同處 5 壹、相關文獻評析 5 貳、本文討論之不同處 9 第四節 研究方法 12 壹、文獻分析法 12 貳、文本分析法 13 參、次級資料分析法 13 第五節 研究範圍與限制 14 第二章 政策行銷的學理分析 15 第一節 行銷的擴大運用 13 壹、企業行銷的探究主軸 15 貳、行銷概念跨域運用的辯論 20 第二節 政策行銷的概念區辨 23 壹、政策行銷的定義 23 貳、近似概念之比較 26 第三節 政策行銷技術與模式的再思 29 壹、企業行銷與政策行銷 29 貳、政策行銷組合、策略與模式 31 第四節 政策行銷類型的新思維 37 壹、既有文獻之觀點 37 貳、本文分類方式 38 第五節 分析架構與小結 43 壹、政策行銷過程之分析架構 43 貳、本章小結 44 第三章 十二年國教之政策脈絡 47 第一節 政策沿革與定位 47 壹、政策沿革 47 貳、政策定位 50 第二節 政策內涵與爭議 52 壹、政策內涵 52 貳、政策爭議 60 參、爭議特性與切入點 67 第四章 十二年國教政策行銷過程反思 71 第一節 政策形成、夥伴與通路 71 壹、顧客導向與政策形成 71 貳、夥伴關係的兩面性 75 參、通路的不同思考 78 第二節 政策行銷策略的實務適用性 81 壹、一般大眾與品牌行銷 81 貳、特定對象與差異行銷 84 第三節 政策內涵設計研析 88 壹、促銷構築之論題框架 88 貳、促銷形塑之意象強化 93 第四節 成本與效益的特殊性 95 壹、成本運用的正當性 95 貳、效益的特殊性 96 第五節 政策行銷外部監督的可能性 100 壹、大眾監督的可能性 100 貳、法令規範的適足性 103 第五章 十二年國教政策行銷之影響 107 第一節 政策行銷本質 107 壹、競爭型態剖析 107 貳、交換關係再論 110 第二節 政策行銷之實務效果 116 壹、政策行銷與政策爭議 116 貳、個體需求與整體利益 118 第三節 政策行銷功能檢視 121 壹、學理論述再思 121 貳、實務功能觀察 122 第四節 政策行銷疑慮 126 壹、深化政策行銷主、客體間的資訊不對稱 126 貳、倫理規範與課責機制欠缺 127 參、公共性與回應性不足 129 肆、與民主精神未緊密契合 131 第五節 綜合討論 134 壹、政策行銷相關概念之省思 134 貳、新公共服務觀點的思考 137 參、小結 139 第六章 結論與建議 141 第一節 研究發現 141 壹、學理面之思辨 141 貳、實務面之檢視 143 第二節 實務建議 147 壹、十二年國教政策行銷之後續建議 147 貳、未來其他爭議性政策運用政策行銷之建議 148 參考文獻 153 附錄 163 | |
| dc.language.iso | zh-TW | |
| dc.subject | 教育改革 | zh_TW |
| dc.subject | 政策行銷 | zh_TW |
| dc.subject | 十二年國教 | zh_TW |
| dc.subject | 政策工具 | zh_TW |
| dc.subject | 行銷 | zh_TW |
| dc.subject | 教育政策 | zh_TW |
| dc.subject | 政策爭議 | zh_TW |
| dc.subject | marketing | en |
| dc.subject | Twelve-Year Basic Education | en |
| dc.subject | policy disputes | en |
| dc.subject | education policy | en |
| dc.subject | education reform | en |
| dc.subject | policy tool | en |
| dc.subject | policy marketing | en |
| dc.title | 爭議性政策運用政策行銷之思辨：以十二年國民基本教育政策為分析個案 | zh_TW |
| dc.title | A Critical Review of the Use of Policy Marketing in the Controversial Policy: A Case Study of the Twelve-Year Basic Education Policy | en |
| dc.type | Thesis | |
| dc.date.schoolyear | 102-1 | |
| dc.description.degree | 碩士 | |
| dc.contributor.oralexamcommittee | 蘇偉業(Wen-Yen So),郭昱瑩(Yu-Ying Kuo) | |
| dc.subject.keyword | 政策行銷,十二年國教,政策爭議,教育政策,教育改革,政策工具,行銷, | zh_TW |
| dc.subject.keyword | policy marketing,Twelve-Year Basic Education,policy disputes,education policy,education reform,policy tool,marketing, | en |
| dc.relation.page | 165 | |
| dc.rights.note | 有償授權 | |
| dc.date.accepted | 2014-01-08 | |
| dc.contributor.author-college | 社會科學院 | zh_TW |
| dc.contributor.author-dept | 政治學研究所 | zh_TW |
| 顯示於系所單位： | 政治學系 | |
文件中的檔案：
| 檔案 | 大小 | 格式 | |
|---|---|---|---|
| ntu-103-1.pdf 未授權公開取用 | 2.23 MB | Adobe PDF |
系統中的文件，除了特別指名其著作權條款之外，均受到著作權保護，並且保留所有的權利。