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| DC 欄位 | 值 | 語言 |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | 林麗雲(Lih-Yun Lin),蕭富元(Fu-Yuan Hsiao) | |
| dc.contributor.author | Chih-Ling Wang | en |
| dc.contributor.author | 王姿琳 | zh_TW |
| dc.date.accessioned | 2021-06-15T16:36:16Z | - |
| dc.date.available | 2020-08-20 | |
| dc.date.copyright | 2015-08-20 | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.date.submitted | 2015-08-12 | |
| dc.identifier.citation | 一、英文部分
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| dc.identifier.uri | http://tdr.lib.ntu.edu.tw/jspui/handle/123456789/52961 | - |
| dc.description.abstract | 國際發行量組織聯盟（IFABC）與世界報紙及新聞出版者協會（WAN-IFRA）的統計數據指出，全球付費報紙的發行量前十名中，日本即佔了五名。但二まま八年金融海嘯之後，全球報業陷入經營危機，日本報業也受到衝擊，只是發行量下滑的速度較其他國家緩慢，加上電子網路與社群媒體的興起，讓年輕人逐漸遠離文字，也改變了閱聽眾使用傳統媒體的習慣。
面對這波衝擊，身為全球報業大國之一的日本，如何維持報社的經營，以及如何開拓新的讀者，皆是本報導的重點，期望能帶給臺灣報業新的想法。本報導主要分成兩個部分：（一）從全球報業的衰退談起，探討日本報業如何因應金融風暴與數位化，以及如何開拓報業經營的新模式；（二）日本報社除了進行革新之外，還用什麼方式挽回流失的年輕讀者群。 本報導發現，雖有宅配制度支撐日本報業，但發行量仍年年下滑，而東日本大地震卻讓日本的報業出現轉機，萌生各家報社互相合作、以報紙咖啡館轉換報紙形象等想法，並積極發展新媒體，如設立網站與手機應用程式，力圖轉型之餘，也仍在摸索下一步該何去何從。 另一方面，日本新聞協會（報業公會）參考美國經驗，在各級學校推廣讀報教育，包含讀報教育時間、以報紙作為教材、各項徵文比賽等活動，企圖培養孩子的讀報情感，長大後成為報社的讀者。報社、新聞協會、各級學校與學生家長形成一個系統，將讀報教育從課堂帶到生活中，提升孩童的閱讀能力。從日本國內舉行的學力測驗結果可以得知，接受讀報教育的孩童表現較佳，也強化了孩童的書寫能力。 | zh_TW |
| dc.description.abstract | According to statistics from the International Federation of Audit Bureau of Circulations (IFABC) and World Association of Newspapers and News Publishers (WAN-IFRA), five titles out of top ten paid daily newspapers are from Japan. Nowadays, global press industry faces a huge recession since 2008 financial crisis. Though circulation in Japan did not drop as sharp as those in other countries, press industry was still impacted by depression and raise of the internet and social media which make readers changing the habits of traditional media usage.
Japan, a leading country in newspaper publishing, has adopted several measures to meet those challenges. Experience in Japan could shed lights on Taiwan press industry. This report consists of two parts: (a) new business model of press industry in Japan when facing global recession and digitalization, and (b) measures to win the hearts of young readers. Although door-to-door delivery system supports newspaper industry in Japan, circulation still declines year by year. However, the Great East Japan Earthquake in 2011 brought opportunities to the industry changing their image. More efforts were made in website designs, mobile applications and interactive reports in order to reach transformation and take the next steps. Furthermore, Nihon Shinbun Kyokai (NSK) conducted Newspaper in Education (NIE) projects, which include NIE Time, newspaper text and essay competitions, to cultivate children’s media literacy by reading newspapers. Newspaper companies, the NSK, schools and parents form a system that brings NIE out of classrooms and enhance children’s reading skills. From the result of achievement exam held in Japan, we find that students who took part in NIE projects achieved higher scores and improve writing skills. | en |
| dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2021-06-15T16:36:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ntu-104-R00342005-1.pdf: 4744805 bytes, checksum: 3d3bde0fa06ed578a873eb078c2eb216 (MD5) Previous issue date: 2015 | en |
| dc.description.tableofcontents | 口試委員會審定書 i
誌謝 ii 摘要 iv Abstract v 目錄 vii 圖目錄 ix 表目錄 ix 第一部分 深度報導作品 楔子 2 第一篇 日本報業衰退危機 4 全球報業陷入經營危機 4 唯一使命：把報紙送到讀者手上 5 廣告收入腰斬，銷售額溜滑梯 7 減少人事成本 8 第二篇 地震後尋找出路 10 要競爭，更要合作 11 咖啡廳成為讀報廳 12 用新科技抓住年輕人的目光 13 《朝日新聞》走向數位新聞 14 第三篇 走進讀者：讀報教育 18 報業新實驗：把報紙送入校園 18 支援教育為主，商業目的為輔 19 報社與學校攜手合作 20 教育學生之前先教育老師 21 記者成為讀報講師 22 新學習指導要領推動教科書「報紙化」 22 「聽說讀寫」報紙的十五分鐘 23 讀報教育時間的九年一貫 26 讀報教育到家裡 27 紙本與數位科技並存 28 語文能力大幅提升 29 第四篇 讀報教育現場 31 現場一：實際做報紙 31 現場二：「一起讀報吧！」徵文比賽 34 NIE授課成為投稿的動機 34 透過家庭讀報和女兒一起成長 35 第五篇 對臺灣的啟示—他山之石，可以攻錯 37 資源整合才能共同生存 39 第二部分 報導企劃書 第一章 報導動機 41 第二章 文獻回顧 47 第一節 媒體素養 47 壹、媒體素養的定義與核心概念 47 貳、媒體素養教育的發展 50 第二節 讀報教育 56 壹、美國讀報教育的起源 56 貳、世界各國的讀報教育經驗 60 第三章 報導規劃 66 第一節 報導架構 66 壹、日本報業的危機與轉機 66 貳、日本報業的因應對策 67 第二節 採訪名單 69 壹、報業協會相關人員 69 貳、教育界與新聞界相關人員 70 參、學生與家長 71 參考文獻 73 | |
| dc.language.iso | zh-TW | |
| dc.title | 力擋報業衰退：日本經驗 | zh_TW |
| dc.title | Beating the Recessions of Newspaper Industry: The Japanese Experience | en |
| dc.type | Thesis | |
| dc.date.schoolyear | 103-2 | |
| dc.description.degree | 碩士 | |
| dc.contributor.oralexamcommittee | 陳順孝,周兆良 | |
| dc.subject.keyword | 宅配制度,讀報教育,讀報教育時間（NIE Time）, | zh_TW |
| dc.subject.keyword | door-to-door delivery system,newspaper in education,NIE Time, | en |
| dc.relation.page | 79 | |
| dc.rights.note | 有償授權 | |
| dc.date.accepted | 2015-08-12 | |
| dc.contributor.author-college | 社會科學院 | zh_TW |
| dc.contributor.author-dept | 新聞研究所 | zh_TW |
| 顯示於系所單位： | 新聞研究所 | |
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|---|---|---|---|
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