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DC 欄位 | 值 | 語言 |
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dc.contributor.advisor | 彭文正(DaneismPeng) | |
dc.contributor.author | Wen-Chin Wang | en |
dc.contributor.author | 王文欽 | zh_TW |
dc.date.accessioned | 2021-06-13T06:47:48Z | - |
dc.date.available | 2005-09-02 | |
dc.date.copyright | 2005-09-02 | |
dc.date.issued | 2005 | |
dc.date.submitted | 2005-07-29 | |
dc.identifier.citation | 參考文獻
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Marineau;由Zerka Moreno 和 Anne Ancelin Schutzenberger提供給作者,Claude Demers翻拍。 出版社:Tavistock/Routledge 書名:心理劇導論-歷史理論與實務 (第13、77、124、136、169、256頁) 作者:Adam Blatner (張貴傑等譯) 出版社:心理 雜誌名:張老師月刊77年5月號 (第59、60、62-63、65頁) 攝影:何日昌 出版社:張老師文化 (四)影像論文中所引用音樂依序為: Trois Gymnopedies No.1 作曲:薩替 (Satie) 演奏:契可里尼(Aldo Ciccolini) 收錄於: 發行公司:EMI CLASSICS(科藝百代) Queremos Paz 專輯名稱: La Revancha Del Tango 演奏:Gotan Project樂團 台灣發行公司:慧智數位影音 心肝兒 專輯名稱: 胡德夫《匆匆》 詞、曲:佚名(流傳於美西教會台灣之歌) 演唱:胡德夫 發行公司:參拾柒度製作 片尾曲:Queremos Paz 專輯名稱: La Revancha Del Tango 演奏:Gotan Project樂團 台灣發行公司:慧智數位影音 作者在此對以上著作權人致最高謝意,以上學術引用乃根據著作權法相關規定,僅摘錄著作權法相關條文如下,敬請鑒察: 第四十九條 以廣播、攝影、錄影、新聞紙或其他方法為時事報導者在報導之必要範圍內,得利用其報導過程中所接觸之著作。 第五十一條 供個人或家庭為非營利之目的,在合理範圍內,得利用圖書館及非供公眾使用之機器重製已公開發表之著作。 第五十五條 非以營利為目的,未對觀眾或聽眾直接或間接收取任何費用,且未對表演人支付報酬者,得於活動中公開口述、公開播送、公開上映或公開演出他人已公開發表之著作。 第五十二條 為報導、評論、教學、研究或其他正當目的之必要,在合理範圍內,得引用已公開發表之著作。 第六十五條 著作之合理使用,不構成著作財產權之侵害。 著作之利用是否合於第四十四條至第六十三條規定或其他合理使用之情形,應審酌一切情狀,尤應注意下列事項,以為判斷之標準: 一、利用之目的及性質,包括係為商業目的或非營利教育目的。 二、著作之性質。 三、所利用之質量及其在整個著作所占之比例。 四、利用結果對著作潛在市場與現在價值之影響。 | |
dc.identifier.uri | http://tdr.lib.ntu.edu.tw/jspui/handle/123456789/35315 | - |
dc.description.abstract | 中文摘要
這是一篇影像深度報導論文,以互為主體性、自白式故事為敘說手法,放映時,則以《在那相遇的地方》為名。 原本只是單純想記錄臨床心理與諮商心理界的六位專業人士希望通過國際哲卡.馬任諾學院心理劇導演認證之歷程,但逐漸的,透過互為主體性的研究與相互敘說,從單純的認為這六個人所做的這件傻事值得紀錄,演變到最後,我說的,是我與她/他們、我與我自己悲傷在心理劇中相遇的故事。 六位專業人士其中的五位獲得國際哲卡.馬任諾學院認證的導演,分別是賴念華、黃創華、游淑瑜、游明麟、陳信昭。 本片紀錄的第一個重點,放在研究者如何引起研究動機、對於何為「心理劇」的深度報導,以及早年賴念華、游淑瑜、黃創華等「九人小組」認真於心理劇的學習、義務幫心理劇教育訓練師龔鉥組織心理劇團體的歷史過程。第二個重點介紹了台灣本土心理劇的開展乃是由陳珠璋、徐小嬌、吳就君、黃梅羹等人所開展。第三個重點放在賴念華、黃創華、游淑瑜、游明麟、陳信昭、等五人通過台灣國際哲卡馬任諾學院的心理劇導演的養成和認證歷程。第四個重點紀錄了陳信昭接受臨場(on-site)導演術科考試之過程。第五個重點,則報導賴念華亦完成美國心理劇學會心理劇導演之認證。其中並訪談王行請其提供對台灣現行證照制度的反思與批判觀點。 張莉莉、黃創華以龔鉥帶領之心理劇團體作學術研究之架構歷程介紹;游淑瑜、游明麟夫妻倆運用心理劇與身心障礙者工作、以及和其他導演一起接受PAT訓練的部分,作者將於《在相遇的地方-第三部曲》中再做詳盡介紹。 | zh_TW |
dc.description.abstract | ABSTRACT
This documentary is a piece of experimental approach, and emphasis intersubjectivity. Gong Shu began her psychodrama training work in Taiwan since September 1993 when she gave a workshop at the 3rd Pacific Rim Congress of Group Psychotherapy. She also did a post-congress workshop at the National Taiwan Normal University. At that time Nien-Hwa Lai, a graduate student at the university was interested in Gong Shu’s work especially in Gong’s integration of painting and psychodrama. Nien-Hwa Lai motivated a group of fellow students and organized a psychodrama group for training. Among them nine members were responsible for gathering resources. Gong was touched by their determination and agreed to continue psychodrama training in Taiwan. Gong Shu, a trainer certified by the American Board of Examiners in Psychodrama, Sociometry and Group Psychotherapy, decided to use the American Board certification standard to do the training in Taiwan. It has been an arduous journey for both Gong Shu and her students. During this shooting there were only five students:Nien-Hwa Lai, Chuang-Hua Huang, Shu Yu You, Ming Lin You, Chen Shin-Jaw who met the Institute Standard and were certified as psychodrama directors. I was touch by the dedication and enthusiasm of the five psychodrama directors. I participated as a protagonist in a psychodrama session and worked through my grief of my father’s sudden death. I was amazed and pulsated by the power of psychodrama in the process I was able to meet my affectionate father, using ‘surplus reality’ to hear my wound. This DVD documents the history of psychodrama in Taiwan through the technique of interview and onsite shooting of psychodrama in progress. | en |
dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2021-06-13T06:47:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ntu-94-R90342007-1.pdf: 529973 bytes, checksum: fc7aedd295b246a84ffe877e53b1fa4f (MD5) Previous issue date: 2005 | en |
dc.description.tableofcontents | 目錄
中文摘要…………………………………………vii 英文摘要…………………………………………….viii 關鍵詞…………………………………………..x 第一章 緒論 第一節 研究動機:我與心理劇…………………………… 1 第二節 研究目的……………………………………..6 第二章 文獻探討 第一節 Moreno生平簡介及心理劇發展簡史…………………11 第二節 台灣心理劇發展現況……………………….……15 第三節 心理劇的定義………………………………………..19 第四節 心理劇的進行方式…………………………………21 第五節 心理劇發展歷史與台灣連結之建構………………….24 第三章 研究方法 第一節 深度報導方式:紀錄片歷史的簡短回顧與省思………..29 第二節 報導對象專業領域的研究方法及倫理要求……..…32 第三節 互為主體的理念…………..………………………38 第四章 研究結果與反思………..………………………… 第一節 研究結果……………………………………….………..41 第二節 研究者的反思…….…………………………………..…42 第三節 研究限制…………………………………………….…..44 第四節 對未來研究報導的建議…….………………...……..…45 第五章 參考文獻………………………..……………………… 中文參考文獻………………………………………………48 英文參考文獻………………………………………………54 影像論文中引用照片文獻出處…………..……………56 影像論文中引用音樂及歌曲出處…………..……………57 引用致謝辭及著作權法相關條文摘錄…………………………58 附錄(一): 剪接參考劇本…………………………….…………59附錄(二): 公共電視文化事業基金會 訪問錄影同意書..…..74 | |
dc.language.iso | zh-TW | |
dc.title | 台灣心理劇導演之養成歷程
-以國際哲卡.馬任諾學院為例 (在那相遇的地方二部曲) | zh_TW |
dc.title | In the place that we meet | en |
dc.type | Thesis | |
dc.date.schoolyear | 93-2 | |
dc.description.degree | 碩士 | |
dc.contributor.coadvisor | 鄭麗珍 | |
dc.contributor.oralexamcommittee | 馮賢賢,賴念華(Nien-Hwa Lai) | |
dc.subject.keyword | 心理劇,心理劇導演,龔鉥,賴念華,黃創華,游淑瑜,游明麟,陳信昭,張莉莉,互為主體,紀錄片, | zh_TW |
dc.subject.keyword | psychodrama,clinical practitioner/director,Chen Shin-Jaw,Chang Li-Li,Shu Yu You,Ming Lin You,Chuang-Hua Huang,Nien-Hwa Lai,Gong Shu,documentary,intersubjectivity, | en |
dc.relation.page | 74 | |
dc.rights.note | 有償授權 | |
dc.date.accepted | 2005-07-29 | |
dc.contributor.author-college | 社會科學院 | zh_TW |
dc.contributor.author-dept | 新聞研究所 | zh_TW |
顯示於系所單位: | 新聞研究所 |
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