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DC 欄位 | 值 | 語言 |
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dc.contributor.advisor | 洪貞玲(Chen-Ling Hung) | |
dc.contributor.author | Yi-Zong Chen | en |
dc.contributor.author | 陳義宗 | zh_TW |
dc.date.accessioned | 2021-06-08T01:11:34Z | - |
dc.date.copyright | 2014-08-25 | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.date.submitted | 2014-08-16 | |
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dc.identifier.uri | http://tdr.lib.ntu.edu.tw/jspui/handle/123456789/18556 | - |
dc.description.abstract | 原住民紀錄片導演拿起攝影機拍攝自己的族群,將自我感知的原住民意識,透過紀錄片的形式傳遞,保存逐漸凋零的原住民傳統文化;並建立「反論述」抵抗主流霸權,實踐影像主體性。本研究透過生命歷程法,辯證導演個人之生命經驗如何形塑族群認同;並交叉檢證歷史事件,理解導演此一角色在生命軌跡之轉折與其社會脈絡因素。本研究發現,部落經驗是原住民紀錄片導演形塑認同之重要關鍵,部落經驗與都市生活的時序前後,使個人的族群認同產生「衝突型」及「調和型」兩種類別。成為導演此一生命角色滿足「自我實現」需求,且行動內涵趨向「社會取向」。原住民紀錄片導演實踐影像主體性,循著此行動的軌跡,正呼應著臺灣原住民權益發展的變遷。 | zh_TW |
dc.description.abstract | Indigenous documentary filmmakers use video camera to shoot their own ethnic group and convey indigenous identity and ideology which they are aware of. Documentary films made by these filmmakers not only conserve the aboriginal traditional culture, but also establish the counter-discourse to resist against hegemony from mainstream society and put indigenous subjectivity into practice. This study applies life course analysis to explore indigenous filmmakers’ life experiences which are intertwined with their ethnic identity and broader social context factors. This study finds that tribal life experience is the key factor in shaping the indigenous identity and awareness of these filmmakers. The relationship between filmmakers’ tribal experience and their indigenous identity can be identified as two groups including “conflict-type” and “harmony-type”. This study also reveals that indigenous documentary filmmakers pursue “self-realization” and take social action through filmmaking. Their struggles to pursue indigenous subjectivity reflect and consistent with the development of indigenous rights in Taiwan. | en |
dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2021-06-08T01:11:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ntu-103-R00342029-1.pdf: 2635657 bytes, checksum: 7f4738d5b883f6c600b1d658b0dcb47b (MD5) Previous issue date: 2014 | en |
dc.description.tableofcontents | 誌謝 I
中文摘要 II 英文摘要 III 章節目錄 IV 第一章、研究背景與動機 1 第一節、研究背景 1 第二節、研究動機 3 第二章、文獻探討 9 第一節、原住民族認同與主體性 9 一、族群、少數民族與受壓迫之原住民族 9 二、臺灣原住民族與族群認同 11 三、臺灣原住民族藉著傳播媒介展現主體性 13 四、小結 15 第二節、原住民族紀錄片 17 一、民族誌與原住民族紀錄片 17 二、臺灣原住民族紀錄片 19 三、臺灣原住民族紀錄片導演 27 四、小結 29 第三章、研究設計 31 第一節、研究方法 31 第二節、研究架構 33 第三節、研究問題 34 第四節、研究對象 36 第五節、訪談大綱設計 41 第六節、研究進度 42 第四章、研究詮釋─原住民導演生命圖像 45 第一節、潘朝成,噶瑪蘭族 45 第二節、龍男•以撒克•凡亞思,阿美族 61 第三節、比令•亞布,泰雅族 77 第四節、莎韻・西孟,泰雅族 91 第五節、綜合分析 104 第五章、結論 117 第一節、研究發現摘述 117 第二節、原住民紀錄片導演與影像實踐 122 第三節、研究限制與後續建議 124 參考書目 129 表目錄 表一:原住民族紀錄片彙整 19 表二:研究對象之相關經歷與個人簡介 38 表三:本研究訪談大綱 41 表四:訪談時間、地點 42 表五:研究時程表 42 表六:原住民紀錄片導演生命軌跡轉折與原住民族運動和 傳播文化大事記年表 112 圖目錄 圖一:生命歷程要素模型 32 圖二:研究架構圖 34 | |
dc.language.iso | zh-TW | |
dc.title | 現聲顯影─原住民紀錄片導演之生命歷程、族群認同與影像實踐 | zh_TW |
dc.title | Showing Up and Speaking Out—Indigenous Documentary Filmmakers’ Life Course, Ethnic Identity, and Film Making | en |
dc.type | Thesis | |
dc.date.schoolyear | 102-2 | |
dc.description.degree | 碩士 | |
dc.contributor.oralexamcommittee | 林福岳(Fu-Yueh Lin),林麗雲(Li-Hyun Lin) | |
dc.subject.keyword | 原住民紀錄片導演,生命歷程,族群認同,影像主體性, | zh_TW |
dc.subject.keyword | ethnic identity,indigenous documentary filmmaker,life courses,subjectivity, | en |
dc.relation.page | 137 | |
dc.rights.note | 未授權 | |
dc.date.accepted | 2014-08-17 | |
dc.contributor.author-college | 社會科學院 | zh_TW |
dc.contributor.author-dept | 新聞研究所 | zh_TW |
顯示於系所單位: | 新聞研究所 |
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