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| DC 欄位 | 值 | 語言 |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | 周素卿(Sue-Ching Jou) | |
| dc.contributor.author | Shih-Cheng Yang | en |
| dc.contributor.author | 楊仕丞 | zh_TW |
| dc.date.accessioned | 2022-11-24T03:11:30Z | - |
| dc.date.available | 2021-11-05 | |
| dc.date.available | 2022-11-24T03:11:30Z | - |
| dc.date.copyright | 2021-11-05 | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.date.submitted | 2021-10-22 | |
| dc.identifier.citation | Aldrich, D.P. (2018)。重建韌性-災後復原的社會資本(林經桓、李仰桓、蘇薇方、楊詠翔譯)。五南出版社。(原著出版於2012年) Adger, W. N. (2000). Social and ecological resilience: are they related? Progress in Human Geography, 24(3), 347-364. https://doi.org/10.1191/030913200701540465 Adger, W. N., Hughes T.P., Folke C, Carpenter S.R., Rockström J. (2005). Social-ecological resilience to coastal disasters. Science 309(5737):1036-9. https://doi.org/10.1126/science.1112122: Baker, S. and Mehmood, A. (2013). Social innovation and the governance of sustainable places. Local Environment: The International Journal of Justice and Sustainability 20(3):321-334. https://doi.org/10.1080/13549839.2013.842964 Beck, U. (1986). Risk Society: Towards a New Modernity. (Ritter, M.:1) London: Sage Publications.(1992). https://doi.org/10.2307/3341155 Berkes, F., Colding, J. and Folke, C. (2000). Rediscovery of Traditional Ecological Knowledge as Adaptive Management. 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| dc.identifier.uri | http://tdr.lib.ntu.edu.tw/jspui/handle/123456789/80640 | - |
| dc.description.abstract | 本文嘗試探索全國第一座與廟宇共構的社區大學—台南社區大學台江分校，如何透過結合舊有組織和節慶的創新課程與行動，促進安南區的災害韌性和永續發展？本研究嘗試分析社會組織之間的結合與轉型，特別是傳統廟宇組織，除卻作為地方的信仰中心外，更透過作為社區大學的所在地，恢復教育學習的功能及產生新型態的社會活動，並帶動環境教育與保育行動，達到促進地方永續發展的成效。 本文首先回顧先前研究安南區的文獻，並且搜尋歷史資料庫，界定研究方向，發現社會創新理論有助於彌補目前文獻較偏向於探討安南區之社會科學領域之缺憾，接著以參與式觀察與半結構式訪談來與現有資料對話。參與式觀察部分，選定社區大學之演講或相關活動場域，紀錄現場的氛圍、人與人之間的互動等資訊，並且以半結構式訪談選定關鍵受訪者，輔助本文的研究發問與重點。 最後本研究在訪談的過程中發現社區大學靈活地隨著時代變遷而轉型，其教學緊密扣合安南區傳統的宗教文化體系，但為了因應外來人口的大量移入，也安排符合新興都市中產階級的課程內容，經歷巧妙地轉化，讓劇烈變遷的人口性質能與安南區逐漸增加的環境議題對話，並且催生跨域的山海圳綠道倡議活動，並且透過雜揉傳統與現代的教學，使台江環境運動的參與者增加，並且透過轉化廟宇的空間為倡議場域，使居民的社會資本增加以促進韌性，並且透過持續地學習，因應不確定性愈來愈高的未來。 | zh_TW |
| dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2022-11-24T03:11:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 U0001-2110202101400300.pdf: 5320178 bytes, checksum: 17296bd29b186787e4f8580f9597c389 (MD5) Previous issue date: 2021 | en |
| dc.description.tableofcontents | 口試委員會審定書 I 謝誌 II 摘要 IV ABSTRACT V 目錄 VII 圖目錄 IX 表目錄 XI 第一章 緒論 1 第一節 問題意識與研究動機 1 第二節 研究範圍與對象 5 第三節 研究方法與研究架構 8 第四節 文獻回顧 10 第二章 大廟興學 29 第一節 台江之漢人宗教信仰 31 2.1.1 台江之漢人宗教信仰與信仰空間簡介 31 2.1.2 台灣的廟宇與地方韌性 39 第二節 台江地區之村廟漢學堂 43 2.2.1 台江村廟漢學堂概述 43 2.2.2 台江村廟漢學堂的消失 45 第三節 社大與村廟的共舞 46 2.3.1 台江的人口變遷和社造的出現 46 2.3.2 社區大學於台灣的發展脈絡 46 2.3.3 台江分校推動的學習轉型 48 第三章 台江村廟的文化轉型 54 第一節 廟口文化沙龍 54 3.1.1 緣起 54 3.1.2 田野工作 65 3.1.3 小結 66 第二節 一村一廟一樂團 67 3.2.1 緣起 67 3.2.2 樂團造成的影響 69 3.2.3 小結 74 第四章 山海圳綠道倡議 75 第一節奠基期: 實作中拓展知識 75 4.1.1 基礎生態環境資料爬梳與相關社群 75 第二節 開創期: 現代性知識的引介 80 4.2.1 淨水與公民科學 80 4.2.2 作伙來植樹和iNaturalist調查工具引介 86 4.2.3 防災知識 91 第三節 茁壯期: 綠道倡議的羽化 99 4.3.1 綠道倡議的發源 99 4.3.2綠道健行 101 第四節 小結:台江地區永續性的提升 103 第五章 結論與建議 106 第一節 結論 106 第二節 建議 107 參考文獻 109 附錄 119 | |
| dc.language.iso | zh-TW | |
| dc.subject | 社區大學 | zh_TW |
| dc.subject | 台南市安南區 | zh_TW |
| dc.subject | 社會創新 | zh_TW |
| dc.subject | 韌性 | zh_TW |
| dc.subject | 地方永續發展 | zh_TW |
| dc.subject | An’nan District | en |
| dc.subject | social innovation | en |
| dc.subject | community university | en |
| dc.subject | resilience | en |
| dc.subject | local sustainable development | en |
| dc.title | 地方永續發展與台南社區大學台江分校的在地行動 | zh_TW |
| dc.title | Local sustainable development and local actions of Tainan Community University Taijiang Branch | en |
| dc.date.schoolyear | 109-2 | |
| dc.description.degree | 碩士 | |
| dc.contributor.oralexamcommittee | 邱祈榮(Hsin-Tsai Liu),蔡慧敏(Chih-Yang Tseng) | |
| dc.subject.keyword | 地方永續發展,社會創新,台南市安南區,社區大學,韌性, | zh_TW |
| dc.subject.keyword | local sustainable development,social innovation,An’nan District,community university,resilience, | en |
| dc.relation.page | 119 | |
| dc.identifier.doi | 10.6342/NTU202103953 | |
| dc.rights.note | 同意授權(限校園內公開) | |
| dc.date.accepted | 2021-10-25 | |
| dc.contributor.author-college | 理學院 | zh_TW |
| dc.contributor.author-dept | 氣候變遷與永續發展國際學位學程 | zh_TW |
| 顯示於系所單位： | 氣候變遷與永續發展國際學位學程(含碩士班、博士班) | |
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