美國圖書館學會與英國圖書館學會對圖書館事業發展之比較研究

Abstract

圖書館學會是促進圖書館事業發展及圖書館學研究的樞紐，為推動圖書館事業全面走向專業化之一大動力。美國圖書館學會與英國圖書館學會分別創立於1876-1877年，是世界上最早成立的兩個圖書館專業組織，兩者對圖書館專業之發展均有卓越貢獻。 本論文就美國圖書館學會與英國圖書館學會進行研究，擬達成以下四個目的： 1．研究美國圖書館學會、英國圖書館學會之成立綠起、宗旨、發展沿革、組織結構、會員、經費等概況。 2．研究美國圖書館學會與英國圖書館學會在圖書館立法、專業教育、專業資格、國際活動、館員待遇及出版活動之主要發展與貢獻。 3．比較兩學會在組織（包括組織結構、會員、經費）及專業活動（包括圖書館立法、專業教育、專業資格、國際活動、館員待遇、出版活動）之特色，並就其相同點與相異點進行解釋分析。 4．根據本研究比較分析所得，歸納出全國性圖書館學會在推動專業發展方面適切之途徑，以作為中國圖書館學會之參考。 本論文應用歷史研究法與個案研究法配合比較法進行研究。根據研究結果得知美國圖書館學會與英國圖書館學會之主要相同處為：均具有健全的組織結構、具有獨立的總會及專職人員、總會內設有圖書館、對會員採開放態度、設有專責單位負責活動之推行、對圖書館桔之訂立與圖書館學校之設立均有顯著貢獻、具國際組織性質、明定圖書館專業人員之基本條件、實施館員薪資調查、同時有系統地出版圖書館專業刊物。兩者主要相異處為：兩個學會之會長產生方式、分會之性質、會員組成、主要經費來源均有所不同。此外，美國圖書館學會之組織體系較英國圖書館學會大、其立法活動具有多樣性、對圖書館學碩士教育計劃採行認可制度與我國圖書館之發展較有密切之關係；英國圖書館學會則對圖書館學校採行課程審核制度，明訂專業資格授予辦法，重視與工會聯結以提高館員待遇，在出版刊物方面則採取較商業化之經營方式。