Please use this identifier to cite or link to this item:
http://tdr.lib.ntu.edu.tw/jspui/handle/123456789/69787Full metadata record
| ???org.dspace.app.webui.jsptag.ItemTag.dcfield??? | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | 鄭麗珍(Li-Chen Cheng) | |
| dc.contributor.author | Ju-Yun Tang | en |
| dc.contributor.author | 湯茹雲 | zh_TW |
| dc.date.accessioned | 2021-06-17T03:27:55Z | - |
| dc.date.available | 2018-04-18 | |
| dc.date.copyright | 2018-04-18 | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.date.submitted | 2018-03-28 | |
| dc.identifier.citation | 一、英文文獻
Aagaard, J., & Müller-Nielsen, K. (2011). Clinical outcome of assertive community treatment (ACT) in a rural area in Denmark: A case–control study with a 2-year follow-up. Nordic Journal of Psychiatry, 65(5), 299-305. Abbate-Daga, G., Marzola, E., Gramaglia, C., Brustolin, A., Campisi, S., De-Bacco, C., & Fassino, S. (2012). Emotions in eating disorders: Changes of anger control after an emotion-focused day hospital treatment. European Eating Disorders Review, 20(6), 496-501. Adams, R. (2003). Social Work and Empowerment (3 ed.). NY: Palgrave Macmillan. Alegría, M., Polo, A., Gao, S., Santana, L., Rothstein, D., Jimenez, A., Hunter, M.L., Mendieta, F., Oddo, V., & Normand, S.L. (2008). Evaluation of a patient activation and empowerment intervention in mental health care. Medical Care, 46(3), 247-256. American Psychiatric Association (2013), Diagnostic and Statistical manual of mental disorder-V (5th ed), Washington, DC: Book Promotion & Service LTD. Anthony, W.A.(1993). Health service system in the 1990s：Recovery from mental illness: the guiding vision of the mental. Psychosocial Rehabilitation Journal. 16(4), 11-23. Anthony, W., Cohen, M., Farkas, M., & Gagne, C. (2002). Psychiatric rehabilitation. Boston, US: Center for Psychiatric Rehabilitation, Boston University. Arslan, M., Kurt, E., Eryildiz, D., Yazici, A., Can, A., & Emul, M. (2014). Effects of a psychosocial rehabilitation program in addition to medication in schizophrenic patients: a controlled study. Klinik Psikofarmakoloji Bülteni-Bulletin of Clinical Psychopharmacology, 24(4), 360-367. Bales, D., van Beek, N., Smits, M., Willemsen, S., Busschbach, J. J., Verheul, R., & Andrea, H. (2012). Treatment outcome of 18-month, day hospital mentalization-based treatment (MBT) in patients with severe borderline personality disorder in the Netherlands. Journal of personality disorders, 26(4), 568-582. Bassman, R. (1997). The mental health system: Experience from both sides of the locked doors. Professional Psychology: Research and Practice, 28(3), 238-242. Birchwood, M., Smith, J. O., Cochrane, R., Wetton, S., & Copestake, S. (1990). The Social Functioning Scale. The development and validation of a new scale of social adjustment for use in family intervention programmes with schizophrenic patients. The British Journal of Psychiatry, 157(6), 853-859. Bjo¨rkman, T., & Svensson, B. (2005). Quality of life in people with severe mental illness. Reliability and validity of the Manchester Short Assessment of Quality of Life (MANSA). Nordic Journal of Psychiatry, 59(4), 302-306. Bellamy, C. D., & Mowbray, C. T. (1998). Supported education as an empowerment intervention for people with mental illness. Journal of Community Psychology, 26(5), 401-413. Bernheim, K. F., & Switalski, T. (1988). Mental health staff and patient's relatives: How they view each other. Psychiatric Services, 39(1), 63-68. Bland, R., & Harrison, C. (2000). Developing and evaluating a psychoeducation program for caregivers of bipolar affective disorder patients: Report of a pilot project. Research on Social Work Practice, 10(2), 209-228. Campbell, D. T., & Fiske, D. W. (1959). Convergent and discriminant validation by the multitrait-multimethod matrix. Psychological bulletin, 56(2), 81. Chiu, M. Y., Wei, G. F., Lee, S., Choovanichvong, S., & Wong, F. H. (2013). Empowering caregivers: impact analysis of familylink education programme (FLEP) in Hong Kong, Taipei and Bangkok. International Journal of Social Psychiatry, 59(1), 28-39. Colom, F., Vieta, E., Sanchez-Moreno, J., Palomino-Otiniano, R., Reinares, M., Goikolea, J. M., Benabarre, A. & Martinez-Aran, A. (2009). Group psychoeducation for stabilised bipolar disorders: 5-year outcome of a randomised clinical trial. The British Journal of Psychiatry, 194(3), 260-265. Cook, J.A., & Hoffschmidt, S.(1993). Comprehensive models of psychosocial rehabilitation. In: Flexor, R.W., and Solomon, P. L., Eds. Psychiatric Rehabilitation in Practice. Boston, MA: Andover Medical Publishers. Corrigan, P. W., Faber, D., Rashid, F., & Leary, M. (1999). The construct validity of empowerment among consumers of mental health services. Schizophrenia Research, 38(1), 77-84. Cox,E.O.,& Parsons, R.J. (1994). Empowerment-oriented social work practice with the elderly.Pacific Grove : Brooks/Cole . Crippa, J. A. S., Sanches, R. F., Hallak, J. E. C., Loureiro, S. R., & Zuardi, A. W. (2002). Factor structure of Bech's version of the Brief Psychiatric Rating Scale in Brazilian patients. Brazilian Journal of Medical and Biological Research, 35(10), 1209-1213. Cross, K. W., Hassall, C., & Gath, D. (1972). Psychiatric day-care--the new chronic population? British journal of preventive and social medicine, 26(4), 199-204. de Morais, A. H., Dalécio, M. A. N., Vizmann, S., de Carvalho Bueno, V. L. R., Roecker, S., Salvagioni, D. A. J., & Eler, G. J. (2014). Effect on scores of depression and anxiety in psychiatric patients after clay work in a day hospital. The Arts in Psychotherapy, 41(2), 205-210. Doig, E., Fleming, J., Kuipers, P., Cornwell, P., & Khan, A. (2011). Goal-directed outpatient rehabilitation following TBI: A pilot study of programme effectiveness and comparison of outcomes in home and day hospital settings. Brain Injury, 25(11), 1114-1125. DuBois, B., & Miley, K. K. (2005). Social work: An empowering profession. Boston, MA: Pearson/Allyn & Bacon. Dyck, D. G., Short, R., & Vitaliano, P. P. (1999). Predictors of burden and infectious illness in schizophrenia caregivers. Psychosomatic Medicine, 61(4), 411-419. Eklund, M. (1999). Outcome of occupational therapy in a psychiatric day care unit for long-term mentally ill patients. Occupational Therapy in Mental Health, 14(4), 21-45. Eklund, M. (2001). Psychiatric patients' occupational roles: Changes over time and associations with self-rated quality of life. Scandinavian Journal of Occupational Therapy, 8(3), 125-130. Ellis-Stoll, C. C., & Popkess-Vawter, S. (1998). A concept analysis on the process of empowerment. Advances in Nursing Science, 21(2), 62-68. Foster, J. H., & Jumnoodoo, R. (2008). Relapse prevention in serious and enduring mental illness: a pilot study. Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing, 15(7), 552-561. Fraser, M. W., & Galinsky, M. J. (2010). Steps in intervention research: Designing and developing social programs. Research on Social Work Practice. 20(5), 459-466. Graham-Bermann, S. A., & Miller, L. E. (2013). Intervention to reduce traumatic stress following intimate partner violence: An efficacy trial of the Moms' Empowerment Program (MEP). Psychodynamic Psychiatry, 41(2), 329-349. Grahovac Juretić, T., Ružić, K., Letica-Crepulja, M., Petrić, D., Dadić-Hero, E., & Frančišković, T. (2016). Effects of psychosocial day care programme on quality of life in patients affected with schizophrenia-A prospective study. Psychiatria Danubina, 28(2), 111-117. Grove, C., Reupert, A., & Maybery, D. (2015). Gaining knowledge about parental mental illness: how does it empower children?. Child & Family Social Work, 20(4), 377-386. Gutierrez, L., GlenMaye, L., & DeLois, K. (1995). The organizational context of empowerment practice: Implications for social work administration. Social Work, 40(2), 249-258. Gutierrez, L. M., Parsons, R. J., & Cox, E. O., (1998). Empowerment in Social Work Practice: A Sourcebook. Pacific Grove, CA: Brooks/Cole Publishing Company. Gutiérrez, L., Oh, H. J., & Gillmore, M. R. (2000). Toward an understanding of (em) power (ment) for HIV/AIDS prevention with adolescent women. Sex Roles, 42(7-8), 581-611. Hansson, L., & Bjo¨ rkman, T. (2005). Empowerment in people with a mental illness: reliability and validity of the Swedish version of an empowerment scale. Scandinavian Journal of Caring Sciences, 19(1), 32-38. Holloway, F. (1989). Psychiatric day care: The users' perspective. International journal of social psychiatry, 35(3), 252-264. Inadomi, H., Tanaka, G., Watanabe, S., Nagatomi, Y., Mitarai, K., Ohsawa, R., Kusumeki, K., Shimatani, T., Hatanaka, K., Hiroike, T. & Teramoto, K. (2005). Efficacy of 3‐year psychiatric daycare treatment in patients with schizophrenia. Psychiatry and Clinical Neurosciences, 59(3), 246-252. Jacobson, N., & Curtis, L. (2000). Recovery as policy in mental health services: Strategies emerging from the states. Psychiatric Rehabilitation Journal, 24(4), 333-341. Jorge-Monteiro, M. F., & Ornelas, J. H. (2016). “What’s wrong with the seed?” A comparative examination of an empowering community-centered approach to recovery in community mental health. Community Mental Health Journal, 52(7), 821-833. Juretić, T. G., Ružić, K., Letica-Crepulja, M., Petrić, D., Dadić-Hero, E., & Frančišković, T. (2016). Effects of Psychosocial Day Care Programme on Quality of Life in Patients Affected with Schizophrenia-a Prospective Study. Psychiatria Danubina, 28(2), 111-117. Kallert, T.W., Priebe, S., McCabe, R., Kiejna, A., Rymaszewska, J., Nawka, P., Ocvár, L., Raboch, J., Stárková-Kalisová, L., Koch, R. & Schutzwohl, M. (2007). Are Day Hospitals Effective for Acutely III Psychiatric Patients? A European Multicenter Randomized Controlled Trial. Journal of Clinical Psychiatry, 68(2), 278-287. Katan, J., & Prager, E. (1986). Consumer and worker participation in agency-level decision–making: Some considerations of their linkage. Administration in Social Work, 10(1), 79-88. Kopelowicz., A., Wallace, C. J., & Zarate, R. (1998). Teaching psychiatric inpatients to re-enter the community: A brief method of improving the continuity of care. Psychiatric Services, 49(10), 1313-1316. Kilian, R., Lindenbach, I., Löbig, U., Uhle, M., Petscheleit, A. & Angermeyer, M.C. (2003). Indicators of empowerment and disempowerment in the subjective evaluation of the psychiatric treatment process by persons with severe and persistent mental illness: A qualitative and quantitative analysis. Social Science and Medicine, 57(6), 1127-1142. Lee, J. A. B. (2001). The Empowerment Approach to Social Work Practice. NY: Columbia University Press. Liberman, R. P., Fearn, C. H., DeRisi, W., Roberts, J., & Carmona, M. (1977). The Credit‐Incentive System: Motivating the participation of patients in a day hospital. British Journal of Social and Clinical Psychology, 16(1), 85-94. Liberman, R. P., Hilty, D. M., Drake, R. E., & Tsang, H. W. (2001). Requirements for multidisciplinary teamwork in psychiatric rehabilitation. Psychiatric Services, 52(10), 1331-1342. Linhorst, D. M. (2006). Empowering people with severe mental illness: A practical guide: Oxford University Press. Larivière, N., Desrosiers, J., Tousignant, M., & Boyer, R. (2011). Multifaceted impact evaluation of a day hospital compared to hospitalization on symptoms, social participation, service satisfaction and costs associated to service use. International Journal of Psychiatry in Clinical Practice, 15(3), 228-240. Mattick, R. P., & Clarke, J. C. (1989). Development and validation of measures of social phobia scrutiny fear and social interaction anxiety. Behaviour Research and Therapy, 36(4), 455-470. Mackelprang, R. W. & Salsgiver, R. O., (1999). Disability: A Diversity Model Approach in Human Service Practice. Pacific Grove: Brooks/ Cole Publishing company. McDermott, B. E. (1995). Development of an instrument for assessing self-efficacy in schizophrenic spectrum disorder. Journal of Clinical Psychology, 51(3), 320-331. Mullender, A., & Ward, D. (1991). Self-Directed Groupwork: Users take action for empowerment. London: Whiting & Birch. Overall, J. E., & Gorham, D. R. (1962). The brief psychiatric rating scale. Psychological Reports, 10(3), 799-812. Park, S. A., & Sung, K. M. (2013). The effects on helplessness and recovery of an empowerment program for hospitalized persons with schizophrenia. Perspectives in psychiatric care, 49(2), 110-117. Parsons, R. J., Gutierrez, L. M., & Cox, E. O.(1998). A model for empowerment practice. In Gutierrez L. M. , Parsons R. J., Cox E.O. (Eds.), Empowerment in social work practice: A sourcebook. Pacific Grove, CA: Brooks/Cole. Peck, E., Gulliver, P., & Towel, D. (2002). Information, consultation or control: User involvement in mental health services in England at the turn of the century. Journal of Mental Health, 11(4), 441-451. Pratt, C. W., Gill, K. J., Barrett, N. M., & Roberts, M. M. (1999). Psychiatric rehabilitation. New York: Academic Press. Rapp, C. A. (1998). The strengths model: Case management with people suffering from severe and persistent mental illness. New York: Oxford University Press. Rappaport, J. (1984). Studies in empowerment: Introduction to the issues. Prevention in Human Services, 3(2), 1-7. Rogers, E. S., Chamberlin, J., Ellison, M. L., & Crean, T. (1997). A consumer-constructed scale to measure empowerment among users of mental health services. Psychiatric Services, 48(8), 1042-1047. Roth, D., & Crane-Ross, D. (2002). Impact of services, met needs, and service empowerment on consumer outcomes. Mental Health Services Research, 4(1), 43-56. Rutman, I. D. (1994). How psychiatric disability expresses itself as a barrier to employment. Psychosocial Rehabilitation Journal, 17(3), 15-35. Shin, S. K. (2004). Effects of culturally relevant psychoeducation for Korean American families of persons with chronic mental illness. Research on Social Work Practice, 14(4), 231-239. Sibitz, I., Amering, M., Unger, A., Seyringer, M.E., Bachmann, A., Schrank, B., Benesch, T., Schulze, B., & Woppmann, A. (2011). The impact of the social network, stigma and empowerment on the quality of life in patients with schizophrenia. European Psychiatry, 26(1), 28-33. Sitzia, J. & Wood, N. (1997). Patient satisfaction: A review of issues and concepts. Social Science & Medicine, 45(12), 1829-1843. Silverstein, M. L., Mavrolefteros, G.,＆Close, D. (1997). BPRS syndrome scales during the course of an episode of psychiatric illness. Journal of Clinical Psychology, 53(5), 455-458. Solomon, B. B. (1976). Black Empowerment: Social Work in Oppressed Communities. NY: Columbia University Press. Spaulding, W. D., Sullivan, M. E., & Poland, J. S. (2003). Treatment and rehabilitation of severe mental illness. New York: Guilford Press. Speer, P. W., & Peterson, N. A. (2000). Psychometric properties of an empowerment scale: Testing cognitive, emotional, and behavioral domains. Social Work Research, 24(2), 109-118. Spreitzer, G. M. (1995). Psychological empowerment in the workplace: Dimensions, measurement, and validation. Academy of Management Journal, 38(5), 1442-1465. Tashakkori, A., & Creswell, J. W. (2007). The new era of mixed methods. Journal of Mixed Methods Research, 1(1), 3-7. Temple, N., Patrick, M., Evans, M., Holloway, F., & Squire, C. (1997). Interpretive group psychotherapy and dependent day hospital patients: a preliminary investigation. International Journal of Social Psychiatry, 43(2), 116-128. Vandiver, V. L., & Corcoran, K. (2002). Guidelines for establishing effective treatment goals and treatment plans with AxisⅠdisorders. In A. R. Roberts & G. J. Greene (Eds.), Social workers’ desk reference. New York: Oxford University Press. Vauth, R., Kleim, B., Wirtz, M., & Corrigan, P. W. (2007). Self-efficacy and empowerment as outcomes of self-stigmatizing and coping in schizophrenia. Psychiatry Research, 150(1), 71-80. Wright, B. D., Lunt, B., Harris, S. J., & Wallace, D. (1995). A prospective study in three psychogeriatric day hospitals using administrative interventions to improve non‐attendance. International Journal of Geriatric Psychiatry, 10(1), 55-61. 二、中文文獻 王惠玄（2003）。社區復健中心成效及成本效益評估。行政院衛生署92年度科技研究發展計畫（計畫編號DOH92-TD-1029）。 王芬蘭（2009）。精神分裂症病友家屬參與醫療決策之初探。臺灣大學社會工作研究所碩士論文。 王文志、張自強、文榮光（2005）。精神病患於日間病房之預後分析。臺灣職能治療研究與實務雜誌，1，36-43。 王淑清、潘璦琬、熊秉荃（2011）。影響精神分裂症患者生活品質之因素－一年之追蹤研究。護理暨健康照護研究，7（1），55-64。 王育瑜（2004）。障礙團體設立之按摩中心的充權效用評估：以台北市為例。臺大社會工作學刊，9，85-136。 王增勇、陳淑芳（2006）。充權的理念與應用－以醫院就業輔導員為例。護理雜誌，53（2），18-22。 內政部統計年報。http://sowf.moi.gov.tw/stat/year/list.htm 台北市政府衛生局（2013）。http://www.health.gov.tw/Portals/0/統計室/008-1610-00-01_102年修訂.pdf 丘小丹（2016）。探討思覺失調症病人充權感受與健康相關生活品質之關係。長榮大學護理學研究所學位論文。 行政院衛福部（1998）。精神病患的復健—行政院衛生署心理衛生專輯21。台北：行政院衛福部。 行政院衛福部網站。http://www.doh.gov.tw/statistic/eBAS/國民健康統計/精神衛生行政工作執行成果表/精神衛生工作成果.xls 行政院衛福部中央健保署網站（2017）。https://www.nhi.gov.tw/query/query2.aspx?menu= 20&menu_id=710&webdata_id=3633&WD_ID=900 行政院衛福部（2011）。http://www.doh.gov.tw/CHT2006/DM/DM2_p01.aspx?class_no=25& level_no=1&doc_n o=85057 行政院公報（2014）。修正『身心障礙者權益保障法施行細則』第四條附表一、第五條附表二，20（195），38401-38439。 江一平（2009）。康復之家社區精神復健服務之研究-以某康復之家為例。暨南國際大學暨南大學社會政策與社會工作學系學位論文。 李怡娟、葉若分、張麗春（2003）。建構賦權式以社區為基礎的獨居老人照顧模式。護理雜誌，50（3），49-55。 李幸容（2011）。衛生教育介入對日間留院精神病患體重管理之成效探討。中臺科技大學護理研究所碩士論文。 李宜育、洪芬芳、劉淑娟、林寬佳（2007）。飲食衛教對肥胖精神病患體重控制之成效。北市醫學雜誌，4（6），470-479。 余靜雲、鍾信心（2004）。門診精神分裂症患者生活事件之自我效能探討。護理雜誌，51（1），45-51。 余漢儀（2003）。醫院之社區精神復健服務探討。行政院國家科學委員會專題研究計畫（計畫編號NSC91-2412-H002-005 ）。 吳希文（2011）。臺灣社區復健模式對精神分裂症病患醫療利用的影響。臺灣大學臺灣大學健康政策與管理研究所學位論文。 吳希文、吳錦喻、蘇喜（2009）。臺灣長期照護機構慢性精神分裂症病患的職能活動參與。醫護科技期刊（3），186-196。 吳曉明（1999）。精神分裂症患者於疾病適應過程中自我力量激發的過程及其相關因素之初探。臺灣大學護理學研究所碩士論文。 吳惠珠、邱昭彰、廖金枝、溫惠英、徐文文、王麗玲（2000）。案例二、提升日間留院精神病患出席率。醫療品質，2（1），24-28。 宋麗玉（2001）。具實務應用性之量表發展：精神病患社會功能量表與照顧者負荷量表。行政院國家科學委員會專題研究報告。 宋麗玉、曾華源、施教裕、鄭麗珍（2002）。社會工作理論—處遇模式與案例分析。台北：洪葉文化。 宋麗玉（2004）。臺灣精神障礙者之社區照護（復健）發展。臺灣精神障礙者之社區照護發展：理想與實務研討會彙編，p.13-21。 宋麗玉（2005）。精神障礙者之復健與復元─一個積極正向的觀點。中華心理衛生學刊，18(4): 1-29。 宋麗玉（2006）。增強權能量表之發展與驗證。社會政策與社會工作學刊，10（2），49-86。 沈詩涵（2008）。精神障礙者在就業服務中的復原與復健。臺灣大學臺灣大學社會工作學研究所學位論文。 周明輝（2014）。精神分裂症患者的生活品質及其決定因子。成功大學公共衛生研究所碩士論文。 邱皓政（2010）。量化研究與統計分析：SPSS(PASW)資料分析範例解析（五版）。台北市：五南。 柯詒菁、林佳慧、賴美玲（2012）。提升精神科日間病房個案復健活動出席率專案。志為護理-慈濟護理雜誌，11（5），69 -79。 姚開屏（2005）。臺灣簡明版世界衛生組織生活品質問卷之發展及使用手冊。台北：世界衛生組織生活品質問卷臺灣版發展小組。 施以諾、章華、林宛儀（2010）。音樂治療在精神科日間病房之療效因子研究.中華團體心理治療，16（2），1-10。 施雅雯（2009）。探討精神社區復健機構慢性精神分裂病患之充權感受及生活品質。臺北醫學大學護理學研究所碩士論文。 郭展榮（2010）。走不出去的他者：精神病患社會化過程的問題探究。東華大學族群關係與文化研究所碩士論文。 郭秀註（2009）。慢性精神病患生活品質相關因素之研究~以北部某區域教學精神專科醫院復健病房住院病患為例。臺北教育大學生命教育與健康促進研究所碩士論文。 莊桂香（2011）。提昇精神科日間留院病人出院成功率專案。護理研究論文發表會論文集，7，23。 陳建泓（2003）。精神分裂症患者疾病適應歷程之敘說研究。臺灣師範大學教育心理與輔導研究所碩士論文。 陳靜紋（2005）。憂鬱症病患自我掌控信念、社會支持與憂鬱程度之相關性及影響因素探討。臺灣大學護理學研究所碩士論文。 夏慧玲、葉玲玲、黃光華（2009）。精神分裂症患者主要照顧者之照顧需要研究。精神衛生護理雜誌，4（1），9-18。 黃紀（2012）。質量並用法。瞿海源、畢恆達、劉長萱、楊國樞（主編），社會及行為科學研究法（一）總論與量化研究法，424-447。台北：東華書局。 黃冠錦、陳菁菁、劉麗英（2010）。精神科日間病房病人體重控制改善方案。榮總護理，27（1），29-35。 陸瑞玲、李鶯喬、蔡欣玲（2008）。日間留院慢性精神病人需求評估及介入措施成效之探討。榮總護理，25（2），117-124。 張作貞、宋麗玉、吳秀蘭（2010）。影響臺灣精神疾病患者未持續或中斷就醫之風險因素探討：以精神分裂症及情感性精神病爲例。醫護科技期刊，12（4），265-279。 張明圓（1984）。簡明精神病量表（BPRS）。上海精神醫學，2，58-58。 張達人、胡海國、魏芳婉（1986）。簡短精神症狀量表（BPRS）的評分者間信度研究。中華民國神經精神醫學會會刊12（1），29-35。 張麗春、李怡娟（2004）。賦權概念分析。護理雜誌，51（2），84-90。 傅從喜、林宏陽、黃國清、李大正、陳儀、楊家裕、謝秀玉、黃曉薇譯（2009）。Allen Rubin & Earl Babbie著。社會工作研究方法（Essential Research Methods for Social Work 2e）。台北：心理。 葉玲玲（2004）。各國精神障礙者社區照護之比較探討。臺灣精神障礙者之社區照護發展：理想與實務研討會彙編，p.5-12。 楊靜芳（2003）。社交焦慮、網路社交焦慮與網路環境特性之關聯性探討。臺灣大學心理研究所碩士論文。 趙善如（1999）。「增強力量」觀點之社會工作實務要素與處遇策略。臺大社工學刊，1，231-262。 趙碧華、朱美珍、鍾道詮譯（2014）。Allen Rubin & Earl Babbie著。社會工作研究方法（二版）（Essential Research Methods for Social Work 3e）。台北：心理。 廖榮利（2004）。精神病理社會工作。台北：五南。 鄭若瑟、歐陽文貞、李鳳墀（2006）。精神科病人生活品質量表之信效度。臺灣精神醫學，20（1），19-31。 鄭若瑟（2012）。精神復健機構評鑑之理念與實務。醫療品質雜誌，6（3），12-16。 鄭麗珍（2002）。增強權能理論與倡導。宋麗玉、曾華源、施教裕、鄭麗珍（主編），社會工作理論-處遇模式與案例分析，411-444。台北市：洪葉文化。 潘淑滿（2003）。參與觀察法。質性研究理論與應用，268-294。台北：心理。 謝欣倪、謝杏玲、許維書、李敏華、蘇燕雲、李美英（2013）。提升精神科日間照護病房病人到院率。護理雜誌，60（3），81-87。 謝佳容、蔡素玲、蕭淑貞（2000）。精神科日間留院病房生活適應團體之成效.新臺北護理期刊，2（1），71-83。 謝佳容、蕭淑貞（2006）。台灣社區精神復健機構的服務現況與展望。精神衛生護理雜誌，1（2），45-54。 鍾思嘉、龍長風（1984）。修定情境與特質焦慮量表之研究。測驗年刊，31，27-36。 簡春安、鄒平儀（2005）。社會工作研究法。台北市：巨流。 醫院評鑑暨醫療品質策進會（2017）。106年度醫院評鑑基準及評量項目（區域醫院、地區醫院適用）。http://www.tjcha.org.tw/FrontStage/download.aspx 羅美麟（2010）。精神復健機構評鑑制度的反思。演慈、奇岩康復之家季刊，8，1。 鐘佳伶（2010）。精神障礙者家屬社會支持、權能感與烙印感之相關性探討。臺灣大學社會工作研究所碩士論文。 蘇逸人（2002）。疾病覺知、疾病控制信念與社會污名：精神分裂症患者疾病心理適應之心理社會因應模式。臺灣大學心理學研究所碩士論文。 | |
| dc.identifier.uri | http://tdr.lib.ntu.edu.tw/jspui/handle/123456789/69787 | - |
| dc.description.abstract | 精神病人除了就醫治療外，更重要的是如何有效復健並回歸社會。日間病房是精神病人從醫院銜接社區生活之跳板，亦是我國復健資源大宗，日間病房活動如何更有復健效果而不是繼續機構化，是本研究關注的議題。然根據研究者觀察及文獻蒐集，我國日間病房病人多有因缺權而長期滯留病房的問題，因此本研究以充權為理論基礎，設計日間病房團體活動方案，探討其實施樣貌與成效。
本研究採混和研究方法，以質性研究之參與觀察法呈現病人經歷充權團體工作的歷程及現象等，以量性研究之準實驗設計分別比較參加充權團體與常規活動病人之活動表現，並以充權感受、社會功能、精神症狀嚴重度及生活品質為依變項，比較兩組的變化。實驗組收案25人，對照組35人，分別使用無母數分析、t檢定、相關分析及迴歸分析等方法瞭解病人基本資料、活動表現與依變項之間的影響和關係，研究結果如下： 質性觀察發現病人被充權後能有更多互相參與、自決、問題解決等經驗及反應，但也有資源不足、權力集中特定病友等現象。量性分析發現實驗組在活動表現、精神症狀嚴重度及生活品質的改善都顯著優於對照組，實驗組的背景變項及精神症狀也比較不會影響活動表現和復健成效。另外精神症狀對充權感受及社會功能沒有顯著影響，充權感受、社會功能及生活品質則會互相影響。 因此我們認為日間病房精神病人確實需要被充權，才能有效提升復健表現，改善生活品質，並減少現實條件及精神症狀的影響。建議健保及社會福利能更重視日間病房治療多元化所需資源，評鑑制度也能更顧及精神病人在復健過程中所需的權能感，並鼓勵社區復健機構及康復之家等復健機構也能思考充權帶給精障個案的好處進而運用之。 | zh_TW |
| dc.description.abstract | In Taiwan, more psychiatric patients stay in day care units in medical hospitals than in community rehabilitation centers due to unequally allocated reimbursement by the National Health Insurance Scheme. From design, staying in day care units is expected to be transitional so that these patients could reintegrate with the mainstream society. However, it has been reported that patients in day care units tend to prolong their stay without moving from medical hospitals to community programs. Therefore, effective rehabilitation program is called for to empower these patients so that they would successfully re-integrate into the mainstream society. This study aims to develop a empowerment group work program and to evaluate its effectiveness.
A mixed method approach was used for data collecting in this study. Qualitatively, participant observation was used to record how participants would react to a given opportunity to make decisions and take actions on their own will in groups. And quantitatively, a quasi-experimental design was used to compare the outcomes performance of participants between the experimental group and the control group. Twenty-five patients from one hospital were recruited as the experimental group, and thirty-five from another hospital as control group. Four outcome measures were included as dependent variables which were empowerment perception, social functions, severity of psychiatric symptoms, and quality of life. The results indicated that participants had better performance in mutual participation, self-determination, and problem solving during e group process. However, insufficient resources for activities and uneven distributions of power within group were also observed. Quantitative analysis found that participants in the experimental group had significantly improved on their activity participation, psychiatric symptoms, and quality of life than participants in the control group. In addition, participants’ psychiatric symptoms have no significant impact on their empowerment perception and social functions. And, participants’ empowerment perception, social functions, and quality of life had interactional effect. In conclusion, this study indicates that empowering patients in day care unit could improve their psychiatric symptoms and quality of life. Policy and practice implications are included. | en |
| dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2021-06-17T03:27:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ntu-107-R01330004-1.pdf: 4846774 bytes, checksum: d45a7b595da18e0c9f1a70ce8e499dae (MD5) Previous issue date: 2018 | en |
| dc.description.tableofcontents | 口試委員審定書……………………………………………………………………… i
謝誌…………………………………………………………………………………... ii 中文摘要…………………………………………………………………………...... iv Abstract………………………………………………………………………………... v 目錄…………………………………………………………………………………… vii 圖目錄……………………………………………………………………………….. x 表目錄………………………………………………………………………………... x 第一章 緒論 第一節 研究背景…………………………………………………… 1 第二節 研究動機…………………………………………………… 4 第三節 研究目的…………………………………………………… 6 第二章 文獻探討 第一節 我國日間病房的充權障礙因素分……………… 7 第二節 充權理論及其於精神疾病族群之應用………… 11 一、 充權理論介紹………………………………………………… 11 二、 充權在精神病人的適用性與有效因素探討…………………………… 13 第三節 日間病房充權相關之介入方法及成效…………………………… 18 第三章 研究方法 第一節 研究典範…………………………………………………………… 23 第二節 研究架構…………………………………………………………… 27 第三節 研究設計及對象…………………………………………………… 28 第四節 研究工具…………………………………………………………… 31 第五節 統計方法…………………………………………………………… 36 第六節 介入方案設計……………………………………………………… 38 第七節 研究倫理…………………………………………………………… 42 第四章 研究結果 第一節 充權團體的實際規劃與實施…………………………………… 43 一、 第1週準備期－充權過程中之適應不良行為的覺醒與問題界定…… 43 二、 第2週宣導期－促進個案覺察及解決問題之動機…………………… 44 三、 第3週催化期－引導自發性的選擇並承擔角色…………………… 48 四、 第4週規劃期－透過互相參與、角色承擔，形成個案主導的復健處遇 51 五、 第5～11週執行期－更豐富的處遇策略與病友建立個別化知識…… 54 六、 第12週檢討期－確認病友需求，共同思考如何有更多收穫……..….. 62 第二節 充權團體介入成效評估…………………………………………… 63 一、 研究對象基本資料……………………………………………………… 63 二、 個案基本資料（背景變項）之影響…………………………………… 66 三、 實驗組與對照組活動表現的之比較與影響…………………………… 72 四、 充權介入方案之成效分析……………………………………………… 77 五、 研究結果摘要…………………………………………………………… 86 第五章 結論與建議 第一節 研究發現與討論…………………………………………………… 91 一、 充權團體應用於精神科日間病房之樣貌……………………………… 91 二、 充權團體工作應用於精神科日間病房的具體效果…………………… 93 三、 充權在精神科日間病房實施之可能限制……………………………… 97 第二節 研究建議…………………………………………………………… 100 一、 對實務工作者的回應：精神科日間病房病人充權的需要和策略…… 100 二、 對機構的回應：使精神醫療及復健機構成為充權助力……………… 102 三、 對政策的回應：改善社會結構造成的精神病人缺權處境…………… 103 第三節 研究限制與貢獻…………………………………………………… 106 第四節 未來研究展望…………………………………………………… 107 參考文獻 一、英文部分……………………………………………………………………… 108 二、中文部分……………………………………………………………………… 113 附錄一 精神科團體治療紀錄…………………………………………………… 117 附錄二 充權感受量表………………………………………………………… 118 附錄三 社會功能量表（病患自填版本）……………………………………… 120 附錄四 簡短精神症狀評量表BPRS…………………………………………… 123 附錄五 世界衛生組織生活品質問卷（臺灣簡明版）………………………… 125 附錄六 人體研究倫理委員會通過證明函……………………………………… 127 附錄七 受試者同意書…………………………………………………………… 128 附錄八 充權感受量表使用授權書……………………………………………… 134 附錄九 社會功能量表使用授權書……………………………………………… 135 附錄十 世界衛生組織生活品質問卷（台灣簡明版）使用授權書……………136 圖目錄 圖1-1-1 近年復健資源成長變化表……………………………………………… 2 圖2-2-1 充權過程模式…………………………………………………………… 12 圖2-2-2 充權實務要素與處遇策略……………………………………………… 13 圖3-1-1 精神科日間病房充權臨床模式………………………………………… 26 圖3-2-1 充權團體介入方案研究架構…………………………………………… 27 圖4-1-1 社團招募公告…………………………………………………………… 47 圖4-1-2 日間病房活動表………………………………………………………… 49 表目錄 表1-1-1 我國精神醫療暨復健網絡表…………………………………… 2 表2-2-1 充權運用於精神衛生領域之介入研究………………………………… 15 表2-3-1 日間病房介入研究文獻整理…………………………………………… 21 表3-5-1 本研究使用統計方法說明表…………………………………………… 36 表3-6-1 日間病房充權團體活動內容…………………………………………… 38 表4-1-1 各社團執行規劃內容表………………………………………………… 52 表4-1-2 社團執行期病友充權內涵及處遇策略………………………………… 59 表4-2-1 實驗組與對照組基本資料描述性統計………………………………… 65 表4-2-2 背景變項對活動表現的影響………………………………………… 67 表4-2-3 實驗組活動需協助程度相關因素之多變項線性迴歸分析………… 68 表4-2-4 兩組背景變項對「充權感受」、「社會功能」、「精神症狀嚴重度」與「生活品質」前、後測之影響……………………………………………… 70 表4-2-5 實驗組生活品質後測相關因素多變項線性迴歸分析……………71 表4-2-6 實驗組與對照組活動表現t檢定…………………………………… 72 表4-2-7 活動表現與精神症狀嚴重度前測之單因子共變數分析……… 73 表4-2-8 兩組活動表現與「充權感受」、「社會功能」、「精神症狀嚴重度」與「生活品質」前、後測之關係分析…………………………………… 75 表4-2-9 精神症狀嚴重度後測相關因素多變項線性迴歸分析………… 76 表4-2-10 實驗組依變項前、後測之Wilcoxon rank-sum test…… 77 表4-2-11 對照組依變項前測、後測之t檢定…………………………… 77 表4-2-12 實驗組與對照組依變項前測、後測之t檢定…………………… 78 表4-2-13 精神症狀嚴重度後測之單因子共變數分析……………………… 79 表4-2-14 實驗組「充權感受」、「社會功能」、「精神症狀嚴重度」、「生活品質」之相關分析………………………………………………………… 81 表4-2-15 對照組「充權感受」、「社會功能」、「精神症狀嚴重度」、「生活品質」之相關分析………………………………………………………… 82 表4-2-16 實驗組與對照組「充權感受」、「社會功能」、「精神症狀嚴重度」、「生活品質」之相關分析….……………………………………………… 83 表4-2-17 生活品質相關因素之多元迴歸分析…………………………… 84 表4-2-18 充權感受相關因素之多元迴歸分析………………………… 85 表4-2-19 社會功能相關因素之多元迴歸分析………………………… 85 表4-2-20 充權團體工作應用於精神科日間病房之研究假設與結果…… 89 表5-2-1 區域醫院評鑑日間病房條文…………………………………… 104 | |
| dc.language.iso | zh-TW | |
| dc.title | 充權團體工作應用於精神科日間病房之成效評估 | zh_TW |
| dc.title | Evaluating Effectiveness of Empowerment Group Work for Day Care Patients in Psychiatric Hospital | en |
| dc.type | Thesis | |
| dc.date.schoolyear | 106-2 | |
| dc.description.degree | 碩士 | |
| dc.contributor.oralexamcommittee | 蔡尚穎,吳慧菁 | |
| dc.subject.keyword | 充權,日間病房,精神病人,團體工作,復健成效,介入研究, | zh_TW |
| dc.subject.keyword | empowerment,day care,psychiatric patient,group work,rehabilitation effectiveness,intervention research, | en |
| dc.relation.page | 136 | |
| dc.identifier.doi | 10.6342/NTU201800704 | |
| dc.rights.note | 有償授權 | |
| dc.date.accepted | 2018-03-28 | |
| dc.contributor.author-college | 社會科學院 | zh_TW |
| dc.contributor.author-dept | 社會工作學研究所 | zh_TW |
| Appears in Collections: | 社會工作學系 | |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| ntu-107-1.pdf Restricted Access | 4.73 MB | Adobe PDF |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.